广东省广州市海珠区2021-2022学年四年级上学期期末语文试题.docxVIP

海珠区2021-2022学年第一学期 小学四年级语文期末考试卷 (完卷时间:90分钟) 一、专项评价(复习期间完成)。 二、词句段运用。 (一)给下面加点字选择正确读音，打上“√”。 露面(lù lòu) 肝脏(zāng zàng) 风号浪吼(háo hào) 角色(jiǎo jué) 宁可(níng nìng) 哄堂大笑(hōng hòng) (二)找出下面每组词语中书写正确的一个，打上“√”。 1.严历 拨打 即然 2花蕊 蜿豆 枚瑰 3.狡滑 绕恕 鼎沸 4.红署 辣椒 竽头 5.挖崛 溃败 健盘 6.淹护 枯萎 竟走 (三)读拼音，写词语。 1.浪潮的声音如同山bēng( )地liè( )好像大地都被zhèn( ) 得chàn( )动起来。 2.科学jì shù( )将人们 hū fēng huàn yǔ( )和 téng yún jià wù( )的梦想变成了现实。 3.少年周恩来xiōng huái( )祖国，bào fù( )远大，他的事 迹gǔ wǔ( )着一代代年轻人。 (四)把四字词语补充完整，并按要求完成练习。 三头( )臂 各显( )通 刀枪( )人 上天入( ) 志存( )远 英勇( )畏 视死( )归 精忠报( ) 从“ ”这个词语，我想到了_ (人物或故事名字)。 我仿佛看到这样的画面: 不同语气有不同的表达效果。以下两个情境中，你要怎么说?请写一写。 情境1:小明在公共场合大声喧哗，追跑打闹你会这样提醒他…… 情境2:过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点不敢相信地说…… (六)判断题。对的打√”，错的打“x” 1.“碰钉子”是形容一个人做事遭到拒绝或者受到挫折。 ( ) 2.“蟋蟀在平台上弹琴。”这句话把蟋蟀当做人来写。 ( ) 3.书信的基本格式应包括称呼、问候语、正文、署名、日期。 ( ) 4.希腊神话中宙斯是众神之王，普罗米修斯是火神，阿波罗是大力神。( ) 5.把“那时没有电灯、电视、收音机和汽车。”改写为“那时没有电灯、没有电视、没有收音机，也没有汽车。”更能凸显那时候什么也没有。 ( ) 三、日积月累，根据提示把下面的内容补充完整。 1.奶奶常说:“ ，十场秋雨要穿棉。”她提醒我要注意保暖了。 2.测量是一项“ 毫厘，缪以 ”的工作。因此一定要十分仔细，不能粗心大意。 3.“智能之士，不成 ， 不知”，王充的这句话告诉我们学习中提问的重要作用。 4.卢钺《雪梅》中的诗句“梅须逊雪 ，雪却输 。”让我们感受到梅雪争春，分不出高下，明白事物各有所长的道理。 5.王昌龄的《出塞》中的诗句“但使 ， 。”和王翰《凉州词)的诗句“醉卧 ， ？”均表现了戍边战士上阵杀敌建功立业的雄心壮志。 四、阅读短文，完成练习。 骑矮马 小姑娘亮亮从小就骑马，她骑的马很乖，不跑，不乱叫，甚至连草都不吃。对啦，亮亮骑的是木马。 木马能算马吗?这话你可不能冲亮亮说。亮亮听了会噘(jue)起小嘴和你较真，马就是马，总不能说它是板凳吧? 亮亮盼骑真马，就像盼过年一样。 这一天终于盼到了。星期天，爷爷起个大早，带亮亮到动物园去玩。动物园里好玩的动物多极了，可是爷爷领亮亮直奔儿童动物园，干什么?骑马。 儿童动物园里有很多小朋友，热闹极了。小动物也不少，小羊啦，小兔啦嗬，还有小马呢!这里的马真矮，比亮亮高不了多少，四条腿短短的，尾巴却很大，一甩一甩，像亮亮脑后的“马儿巴”楼马的眼睛又黑又亮，凸凸的，有一股调皮又温顺的神情。亮亮觉得矮马就像自己梦中的马一样，亲切、熟悉。她哈哈地笑了。 爷爷扶亮亮骑上了矮马亮亮被小马驮着一颠一颠的，并不怎么舒服。她想跳下马逃走，可是看到爷爷牵马的背影。亮亮想起爷爷十三岁当骑兵的故事。一咬牙。尽管是缺了牙。还是下决心挺过去， 说也怪，一旦下了决心，矮马好像明白