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- 2023-01-06 发布于江苏
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每个人平等地提升自我
第 20章点的轨迹
【知识衔接】
初中知识回顾
初中阶段的动点问题主要为“动态几何问题:
所谓“动态几何问题”是指题设图形中存在.一个或多个动点、动线、动而,它们在线段、射线或弧线上 运
动的一类开放性题目.动态几何问题有两个显著特点:一是“动态”,常以图形或图象中点、线、而的运动 (包括
图形的平移、翻折、旋转、相似等图形变换)为重要的构图背景;二是“综合”,主要体现为三角形、四 边形等
几何知识与函数、方程等代数知识的综合.
解决动点问题的关键是在认真审题的基础上先做到静中求动,根据题意画一些不同运动时刻的图形, 想像从
头到尾的整个运动过程,对整个运动过程有一个初步的理解,理清运动过程中的各种情形:然后是 做到动中取静,
画出运动过程中各种情形的瞬间图形,寻找变化的本质,或将图中的相关线段代数化,转 化为函数问题或方程问
题解决.
高中知识链接
高中动点问题主要为求曲线的轨迹方程问题。
求点轨迹方程的方法
(1)直接法:从条件中直接寻找到 X, ),的关系,列出
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