中等职业教育(中专)数学教案(高等教育出版社版).docx

石家庄工程职业学院 11 五年制数学〔理论〕教 系 部： 任课教师： 林远健 教师职称： 授课对象： 课程学时： 学年学期： - - 10 - 第 1 次课 学时 2 授课题目〔章，节〕 授课类型〔请打√〕 教学目的： 第三章 一元二次函数〔3.8〕 理论课√□ 研讨课□ 习题课□ 复习课□ 其他□ 了解一元二次函数的图像画法以及一元二次函数的性质； 理解函数的最大〔小〕值及其几何意义，学会运用函数图象理解和争论函数的性质。教学方法、手段： 讲授法、师生互动；板书； 教学重点、难点： 重点：一元二次函数的性质、一元二次函数的最大值或最小值求解难点：运用配方法求一元二次函数的最大值或