论电化教育在初中数学课堂中的独特魅力,特殊教育论文.docx

论电化教育在初中数学课堂中的独特魅力,特殊教育论文 内容摘要：数学知识同时具有逻辑严谨性和概括性的特点, 在教学方式方法上拥有足够大的想象空间, 老师能够充分利用电教手段开展数学教学。以初中数学教学为例, 使电化教育在中学数学课堂中彰显魅力。 本文关键词语：电化教育; 初中数学; 多媒体; 教学情境; 1.前言 教育是一个民族发展的希望, 而老师是教育的主要气力, 直接影响教育水平。现代背景下对老师提出更高层次的要求, 他们需要利用当代化教学手段落实教育, 推动教育变革, 电化教育应势而生。电化教育主要是利用投影、计算机等电子设备落实教学活动, 在初中数学课堂教学中使用较为广泛, 并获