- 3
- 0
- 约2.86千字
- 约 32页
- 2023-01-09 发布于江苏
- 举报
完整版ppt课件 做和不做,怎会一样 ——孩子需要你的扶助 做和不做,怎会一样 ——孩子需要你的扶助 欢迎家长到会! 感谢家长对我们工作的大力支持与配合。 通过近一学期与孩子们的朝夕相处,可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。变化可谓是很大的。 本学期在班级管理方面仍然通过小班干部、小组长管理促进养成教育。培养了一批协助老师管理的小班干部。学生的养成教育已基本形成。什么时候该干什么都很明确,如预备铃后的朗读、课间操的跑操、作业的收发等学生们都能自己完成,老师只起一个监督指导的作用。 学生的在校基本情况 成绩优秀 (双百): 语文成绩一百分的有: 冀昶文 杨庥子煦 梁昕泽 侯湘佳 刘哲源 武钰宸 师语润 刘韵雯 课上发言积极的: 作业书写认真的有: 协助老师管理班级尽职尽责的: 尽量避免孩子一边写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯,一定要注意孩子写字姿势、距离等。 家庭作业 家庭作业 1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,
原创力文档

文档评论(0)