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送教上门教案 训练内容： 培养学生的自理能力，初步学会穿衣服。 补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施： 教学生自己脱衣服。 2、给学生糖果以奖励。 3、 教学生穿衣服。 4、对学生进行鼓励。 5、与学生谈心，鼓励其相信自己。 6、与学生家长谈心，提醒其注意平常多鼓励孩子，尽量让她自己穿衣服。 送教上门教案 训练内容： 1、培养学生的自理能力，继续学穿衣服。 2、通过聊天补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施： 与家长共同努力，教学生穿衣服。 与学生做游戏，增强感情。 与学生游戏，不断对其鼓励。 送教上门教案 训练内容： 1.学会刷牙,漱口 训练措施： 1、教学生挤牙膏，手要轻，不要挤太多。拿牙刷时把正面放入口腔，轻轻刷。 2、与学生做游戏，培养学生刷牙的兴趣 送教上门教案 训练内容： 指导学生穿鞋。 训练措施： 教学生自己穿鞋，先让他穿不粘扣的鞋，教他怎样放脚进去，怎样粘上扣子。 送教上门教案 训练内容： 教学生自己吃饭 训练措施： 教学生自己用勺子吃饭，告诉她自己会吃饭的重要性，减轻其父母的负担。 送教上门教案 训练内容： 教会学生自己叠被子 训练措施： 教学生自己叠被子，每天起床把被子叠整齐，提高其生存能力，减轻其父母的负担。 送教上门教案 训练内容： 教学生与人握手 训练措施： 1、继续教学生叠被子，提高其生存能力，减轻其父母的负担。 2、教学生与人握手，手要轻，握的时间不要太长。提高学生与人交往的能力。 3、与学生做握手游戏，提高其对握手的认知。 送教上门教案 训练内容： 教会学生对人微笑 训练措施： 教会学生面对人时保持微笑，这样才能使自己更受欢迎，提高与人交往的能力。 送教上门教案 训练内容： 培养学生的书画能力，初步学会美术的基本技能。 2、补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施： 1、教学生画简单的图形。 2、给学生糖果以奖励。 3、教学生写简单的数字1、2、3、4。 4、对学生进行鼓励。 5、与学生谈心，鼓励其相信自己。 6、与学生家长谈心，提醒其注意平常多鼓励孩子，尽量让她自己书写、画画。 送教上门教案 训练内容： 培养学生的计算能力。 补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施： 1、教学生简单的10以内的加减法计算。 2、给学生糖果以奖励。 3、让学生自己计算1+2、2+16-5、8-4.……。 4、对学生进行鼓励。 5、与学生谈心，鼓励其相信自己。 6、与学生家长谈心，提醒其注意平常多鼓励孩子。 送教上门教案 训练内容： 1、培养学生的读写拼音能力，初步学会拼音。 2、补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施： 1、教学生拼音字母。 2、给学生糖果以奖励。 3、教学生写a、b、c、……。 4、对学生进行鼓励。 5、与学生谈心，鼓励其相信自己。 6、与学生家长谈心，提醒其注意平常多鼓励孩子，尽量让她自己书写拼音。 送教上门教案 训练内容： 1、培养学生的读写能力，学会写自己的名字。 2、补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施： 1、教学生写名字，写简单的字。 2、给学生糖果以奖励。 3、教学生写简单的字、词、句。 4、对学生进行鼓励。 5、与学生谈心，鼓励其相信自己。 6、与学生家长谈心，提醒其注意平常多鼓励孩子。 送教上门教案 训练内容： 1、培养学生的计算能力，初步学会100以内的加减法。 2、补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施： 1、教学生100以内的加减法。 2、给学生糖果以奖励。 3、让学生自己计算20+30=？、60-30=？……。 4、对学生进行鼓励。 5、与学生谈心，鼓励其相信自己。 6、与学生家长谈心，提醒其注意平常多鼓励孩子，尽量让她自己计算100以内的加减法。