- 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费72金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学校“控辍保学”措施与工作总结
义务教育是提高国民素质,培养现代化人才的奠基性工程,是 摆脱贫穷、实现可持续发展和建设和谐社会的重要条件。
近年来,孩子们没有完成九年义务教育,中途辍学现象比较严 重,孩子们辍学在家或者务工,对自己对社会都有不小的伤害。 对自己:年龄小,过早步入社会,各种社会及其他知识不完善, 容易造成对个人的伤害。他们掌握的知识少,进步能力弱,学会 的技术少,不好找工作,难以立足。对社会:不利于社会的总体 发展,孩子们辍学之后,很难找到工作,家里大人没有时间管, 他们整天游手好闲,有些人甚至选择偷抢,有人去选择吸毒,有 的人选择去帮人家打架,这样,增加了社会负担和社会不稳定因
文档评论(0)