- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
创新创业大赛策划书 3 篇
创新创业大赛策划书 1
一、活动目的
培育高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬
创业精神,引导和激励学生拓宽思维、大胆创新,深入开展大学生创
业活动。
二、活动主题
沈阳农业大学第七届挑战杯大学生创业计划大赛
三、参赛资格
凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科
生、硕士讨论生、博士讨论生和全日制留学生都可申报作品参赛,在
校学生以团队(学历、年级不限)形式(3-7 人),以学院为单位报名参赛。
四、组织机构
大赛设组委会,负责大赛的组织、宣扬、活动设计和会务等工作;
大赛设评审委员会,负责对进入决赛全部作品进行评审,决定入围作
品的嘉奖等级(详见大赛 《评审实施细则》);大赛设执委会,负责执行
大赛组委会的各项有关大赛的决定。
五、赛事支配
大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。
复赛:要求参赛选手在初赛大纲的基础上,结合评审意见,完善
第 1 页 共 9 页
创业计划书。创业计划书应条理清楚、重点突出、力求简洁,相关数
据科学、真实、精确,对于一个非技术背景的人士应清楚易懂。在复
赛阶段,由主办方利用网络媒介介绍宣扬各团队,扩大大赛的影响力,
各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣扬、推广,最终由群众
进行网络票选,由大赛评委会针对团队的创业计划书进行隐秘辩论。
结合票选结果(30%)和评委会意见(70%)选取 6 支队伍进入决赛。
六、赛事培训
初赛培训:针对如何成为创业者、查找创业项目和产品设计、如
何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。( 由学院
管理教研室老师、企业管理者、有胜利创业阅历的人担当培训人)
复赛培训:针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项
目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的隐秘辩论等内容进行培训。
( 由学院管理教研室老师、企业管理者、有胜利创业阅历的人担当培
训人)
决赛培训:针对风险投资与融资、创业热点行业与趋势、技术转
移与学问产权、如何创建一家自己的公司和如何运作自己的公司等内
容进行培训。( 由学院管理教研室老师、企业管理者、有胜利创业阅
历的人担当培训人)
七、奖项设置
参与决赛的作品,确认资格有效的,由大赛组委会向颁发证书和
奖金。参与复赛的作品,确认资格有效而又未入围决赛的,由组委会
向颁发证书。
第 2 页 共 9 页
八、竞赛流程
2 、4 月 24~4 月 25 :各参赛团队以院为单位进行报名,报名日期
截止于 4 月 25 日20 :00 。
3 、4 月 28 :进行初赛培训。
4 、5 月4~5 :提交创业计划大纲( 电子版及A4 纸版),截止于5 。
517 :00 。
5 、5 月 6~5 月 10:进行大赛的第一环节,由大赛评审委员会对
各参赛队伍提交的创业计划大纲进行评审。
7 、5 月 13、14、15:核算初赛成果。
8 、5 月 16:公布复赛名单,归还创业计划大纲,由各团队进行
修改。
9 、5 月 20 :进行复赛培训。
14、6 月 1:进行大赛决赛培训。
15、6 月 3~7 :进行决赛赛前宣扬。
16、6 月 8 :进行创业大赛决赛。
17、6 月 15:进行大赛总结、宣扬。
创新创业大赛策划书 2
一、活动目的:
1、众所周知,在大学校内里,能力远比学问更重要,这就需要
一个平台来让我们不断学习、锻练和呈现自我、从而提升自己的能力,
为自己的将来打下坚实的基础。
2 、勤工俭学是现代大学生生活中不行或缺的部分,即可以减轻
第 3 页 共 9 页
父母的负担,同时也可以促使自己的独立与成长。但是,由于校内能
的勤工助学岗位有限,这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追
求
3 、通过竞赛增添学生的创新精神及策划热情,提高学生的创新
精神和实践能力,使学生的综合素养得到进一步的提高,培育学生对
社会的适应能力及对新事物探究精神,为更好适
您可能关注的文档
最近下载
- 《阳光下的世界》小学五年级美术PPT课件.pptx VIP
- 《物业管理师》三级考试练习题及参考答案.docx
- 2025秋语文二年级上册部编版-第3单元-教案.docx VIP
- 2025年高考语文二轮复习(新高考通用)专题13主旨意蕴题(练习)(学生版+解析).docx VIP
- 见证取样送检及检验批划分计划.pdf VIP
- BZ-120Ⅲ高速理瓶机使用说明书.pdf
- 2013混凝土配合比材料成本测算表.doc VIP
- 300T汽车吊性能说明书-XCA300_1全地面起重机技术规格书+[主臂风电臂加超起].pdf VIP
- 部编版(人教版)九年级语文上册教材解析及教学建议.pptx VIP
- 《思政教材分析与教学设计》课程教学大纲.docx VIP
文档评论(0)