幼儿园大班绘画活动优秀教案：手的造型画 .docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 幼儿园大班绘画活动优秀教案：手的造型画 活动目标：1．能依据自己手型的变换来进行描画，学习手型画的方法。2．在活动中大胆发挥想象和制造，体验手型画的乐趣。3．大胆进行添画和用色。活动预备：画纸、油画棒、范画。活动重点：能依据自己手型的变换来进行描画，学习手型画的方法。活动难点：依据自己变换后的手型进行添画，大胆用色。活动过程：一、激发幼儿爱好。玩手指嬉戏：石头、剪子、布。师：其实，我们的手不仅能变出石头、剪子、布，还能变换出许多的手型来，请小伴侣用你自己的一只手来变换出你喜爱的手型。(幼儿自由变)提问：谁来告知老师和小伴侣，你用手型变换出了什么?你是怎样变的?二、幼儿尝试手型画的画法。1．提问：小伴侣，你能把你变换出的手型画出来吗?谁情愿上来画一画，请小伴侣认真看他是怎样把变出的手型画出来的(请幼儿讲)。2．师小结：先把自己变换的手型放在纸上不动，再用握笔的手沿手的外型轮廓画，画出的图案叫手型画。然后再依据你画出的图案进行添画。3．范画欣赏。请幼儿欣赏老师的范画，启发幼儿大胆想象。三、幼儿尝试创作手型画(老师提绘画要求)。1．先变换手型，然后再画变换的手型，再依据你画的手型来添画涂色。2．鼓舞幼儿自己动脑筋，大胆画出与别人不一样的图案。四、作品呈现和评价。1．老师引导幼儿围绕重、难点来进行评价。2．依据幼儿的构图、布局、线条、颜色进行评价。3．幼儿把自己的作品呈现在画墙上。