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精品文档 自主学习主题班会 五（7 ）班 一、活动目标 （1）本学期，由于相当一部分学生缺乏学习自主性，这直接影精品文档放心下载 响了班级整体的学习氛围。为唤醒学生学习积极性，召开本次班会。谢谢阅读 （2 ）通过班会，使同学们增强学习意识，帮助学生养成良好的感谢阅读 自主学习习惯。 （3 ）让学生结合自身实际，共同探讨有哪些提高自主性学习的精品文档放心下载 好方法 二、教育重点： 养成良好自主学习习惯如何落实到具体的学习中去。 三、班会准备： 1、让学生总结自己在学习上的不良习惯有哪些，并初步思考今感谢阅读 后该如何去改正。 2、多媒体课件制作 四、过程展开 主持人入场 王：尊敬的领导、老师 曹：亲爱的同学们 合：大家下午好 1 欢迎下载 。 精品文档 王:今天我们举行自主学习主题班会现在开始，首先分析中期考谢谢阅读 试情况。 曹：我班中期考试很不理想，语文第4 ，数学第4 ，英语第2 ，科精品文档放心下载 学等8，品社第1.同学们不知是否知道名次差的原因？感谢阅读 我认为关键是学习习惯不好，没有养成较好的自主学习的好习惯。精品文档放心下载 现在让我们明确一下自主学习的含义（出示课件） 王：下来欣赏情景剧 （二）［场景展示、真实还原］ 组织学生参演情景剧《同学》 1 小品内容：有两位同学是同桌，他们一样聪明，但是一个学习谢谢阅读 时很认真，另一个上课时不认真学习，连作业都是抄袭别人的。后来感谢阅读 考试有了不一样的成绩 2 ．分组讨论：全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。自由发感谢阅读 言，谈各自看法，小品中哪些人物的做法是错误的，导致了故事的结谢谢阅读 局 王:是呀，他们不懂自主学习的重要性。（出示课件） 曹：自主学习的特点（出示课件） （三）［学生交流，发现问题］ 学生交流意见，总结梳理不良的学习习惯 我们周围存在的不良习惯有： 1 不重视文化课的学习，上课不认真听讲，作业不能按时交，不谢谢阅读 能独立完成，存在抄袭现象。 2 欢迎下载 。 精品文档 2 不尊重老师，同时也是不尊重自己。上课趴在桌子上，不听课，谢谢阅读 面对老师的批评教育，不能虚心接受，反而是不以为然，振振有词。感谢阅读 3 考试的时候，有的同学搞小动作，做小抄，不能诚实答卷，自感谢阅读 欺欺人，还以自己的所谓的 “高分”骄傲。 4 有的同学没有纪律观念可言。迟到、早退，上课铃声响了才去感谢阅读 上厕所，上自习乱说话，乱下位。班主任在的时候，就老实一会，班谢谢阅读 主任一走，就该干什么干什么，反正是不学习。 （四）［认真体会，交流感悟］ 请同学们谈谈上述不好的学习习惯给我们带来什么不好的影精品文档放心下载 响？ 学生代表发言：不好的学习习惯直接制约着我们学习成绩的提高，感谢阅读 说到底直接影响我们能不能考上大学。 我们是不是应该抛弃不良学习习惯，培养自己良好的学习习惯，精品文档放心下载 你打算怎么做？ 学生发言：养成良好的自主学习习惯 王：自主学习的条件（出示课件）说身边自主学习人物。 曹：拍手歌 （五）总结发言：十大要求 自主学习是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个感谢阅读 体需要的自动化学习行为方式。良好的自主学习习惯，会使我们终身感谢阅读 受益。 1．主动学习的习惯 3 欢迎下载 。 精品文档