汽车构造与维修教学大纲老版本.pdf

汽车构造与维修教学大纲 一.说明 本阶段主要学习汽车总体构造，各总成的结构原理维修方法。通过本阶 段的学习，要求学生 在应知上了解先进的轿车结构，熟悉四冲程、两冲程发动 机的工作原理以及底盘各总成的结构原理、技术参数。在应会上要求学生了解 最新的维修技术，熟悉并掌握发动机、底盘总成、各零部件的维修方法及技术 参数，为今后的考工定级，工作奠定良好的基础 课题（一）认识性实习及汽车构造总论 教学 内容 10 学时 Ⅰ.教学内容及学时分配 7 学时 ⑴.汽车的发展与我国汽车工业概况 一汽大众车系介绍 北京现代车系介绍。（ 1 学时 ）观看光盘 ⑵.汽车的类型及国产汽车型号编制规则 介绍宝马车系型号编制规则 奔驰车系型号编制规则（ 2 学时 ） ⑶.汽车的总体构造。 捷达轿车总体构造 现代索那塔轿车总体构造（ 2 学时 ） ⑷.汽车主要特征参数和技术特性。 奥迪 A6 轿车特征参数 现代伊兰特特征参数 （ 1 学时 ） ⑸.汽车行驶的基本原理 （ 1 学时） 了解汽车的发展和我们国家一汽汽车工业状况、捷达轿车的主要特征参数和技 术特性 ，了解国产汽车的类型及编码规则、奥迪 A6 轿车的总体结构、汽车行 驶的基本原理 讲授法 参观法 国产汽车类型及编码规则、捷达轿车总体构造 名称 型号 单位 数量 现有库存数量 备注 投影仪 台 1 1 小黑板 个 1 1 课件 套 1 套 一套 汽车行驶原理 Ⅱ.实训内容 1.实践教学内容及学时分配 3 学时 1 ）.结合捷达都市先锋实车讲述汽车总体构造（ 2 学时） 2 ）.举例结合实车读取汽车类型及编码（1 学时） 1 ）.能独立读取汽车的类型代号 如 CA7180 BW745I 2 ）.熟悉捷达轿车 CA1092 汽车 的总体构造 观察法、示范操作法、指导练习法 4.所需实习材料、工具、设备。 捷达轿车总体结构和名称 读取国产汽车类型编码 汽车各结构相互关系 Ⅲ.考核 1. 名称 型号 单位 数量 现有库存数量 备注 应 套筒工具 32 件 套 4 4 知 考 工具车 台 4 2 核 略 名称 型号 单位 数量 现有库存数量 备注