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小学五年级下册音乐教案五篇
春景
一、教学目标:
“春天”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的降临, 本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染 下,进一步激发对大自然的宠爱。
倾听《春水》,感受拟人化的“春水”活泼、顽皮的形象。 倾听《致春天》,感受乐曲对春天的描绘,尤其是第一与第三乐段,一样的曲调,不同的手法表现不同的心情。让我们在倾听过程中体验音乐丰富的表现力。
表演《小鸟小鸟》、《春雨蒙蒙地下》,歌曲借景抒情,运
用不同的节拍、节奏表达对春天的赞美。在学唱过程中学习 切分节奏及乐句的重复、变化(相像)重复的创作手法。
二、教学内容:
1、倾听:《致春天》、《春水》
2、
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