吃汤圆-美术课件.pptVIP

;课题名称:《吃汤圆》 ———————————————— 教学对象：4-6岁 ———————————————— 课题节数：1节 ———————————————— 每节时长：1小时30分钟 ———————————————— 教学目标：了解汤圆的来历和寓意，认识汤圆的基本形状，提高孩子的动手能力。想象吃汤圆的场景，绘画出场景内容，提高孩子的造型能力和想象力。;;;;;;;;;;;;;实操步骤一： ;实操步骤二： ;实操步骤三： ;实操步骤四： ;实操步骤五： ;;;课题名称:《吃汤圆》 ———————————————— 教学对象：4-6岁 ———————————————— 课题节数：1节 ———————————————— 每节时长：1小时30分钟 ———————————————— 教学目标：了解汤圆的来历和寓意，认识汤圆的基本形状，提高孩子的动手能力。想象吃汤圆的场景，绘画出场景内容，提高孩子的造型能力和想象力。;;;;;;;;;;;;;实操步骤一： ;实操步骤二： ;实操步骤三： ;实操步骤四： ;实操步骤五： ;;