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会计学;第1页/共56页;第2页/共56页;第3页/共56页;一、肺炎双球菌的转化实验
1.两种类型的肺炎双球菌比较;2.格里菲思体内转化实验; 加热杀死的S型细菌中,含有某种促成R型细菌转
化为S型细菌的“转化因子”;科目三考试 科目3实际道路考试技巧、视频教程;3.艾弗里体外转化实验
(1)实验过程及结果:;(2)结论:
。
(3)实验中设置DNA+DNA酶这组实验目的是什么?
。;二、噬菌体侵染细菌的实验
1.T2噬菌体的特点
(1)结构:外壳由 构成,头部内含有 。
(2)生活方式: 。
(3)增殖:在自身 的作用下,利用 体内的物
质来合成自身的组成成分,进行增殖。;2.实验过程及结果;第12页/共56页;(3)如何用放射性同位素标记噬菌体?
。
(4)结论: 。
(5)与艾弗里实验比较,两者共同的实验设计思路是什么?
。;三、RNA是遗传物质的实验
(1)实验过程及结果:;(2)结论: 是烟草花叶病毒的遗传物质。
(3)人类对遗传物质的探索结论是什么?
。;第16页/共56页;考点一;[做一题]
[例1] (2011·广东高考)艾弗里和同事用 R 型和 S 型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知 ( );A.①不能证明 S 型菌的蛋白质不是转化因子
B.②说明 S 型菌的荚膜多糖有酶活性
C.③和④说明 S 型菌的 DNA 是转化因子
D.①~④说明 DNA 是主要的遗传物质;[解析] 本题考查肺炎双球菌转化实验,意在考查分析问题的能力、获取信息的能力和实验探究能力。由①、②、③组相比较可知DNA是S型细菌的转化因子,再通过④组可进一步证明DNA是S型细菌的转化因子,蛋白质、多糖以及DNA水解产物都不是S型细菌的转化因子,A错误、C正确;从表中不能得出B项的结论;表中信息不能说明DNA是S型细菌的主要遗传物质,D错误。
[答案] C;[链一串]
1.肺炎双球菌转化实验分析;;2.S型菌和R型菌转化的实质
(1)加热灭活的S型细菌,其蛋白质结构被破坏。DNA在加热
过程中,双螺旋解开、氢键被打断,但缓慢冷却时,其结构可以得到恢复。
(2)S型细菌遗留下的DNA片段中,包含有控制荚膜形成的基
因,这些片段从S型细菌中释放出来,被一些R型细菌所摄取,进入R型细菌中,整合进入R型细菌的基因组中,使R型细菌转化成S型细菌。;(3)转化的实质是外源DNA与受体细胞DNA之间的重组,使
受体细胞获得了新的遗传信息。因此,转化作用可以看成广义上的基因重组。
(4)一般情况下,转化的效率很低,形成S型细菌很少,但是
繁殖速度很快。;[通一类]
1.(2012·南通模拟)在肺炎双球菌感染小鼠的实验中,下列
实验结果不正确的是 ( )
A.注射R型菌后,小鼠不死亡
B.注射S型菌后,小鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的
S型菌
C.注射R型菌及热处理的S型菌后,小鼠死亡,从小鼠
体内只能分离出活的S型菌
D.注射S型菌及热处理的R型菌后,小鼠死亡,从小鼠
体内能分离出活的S型菌;解析:注射R型菌及热处理的S型菌后;S型菌的DNA使部分无毒的R型菌转化为有毒的S型菌,使小鼠死亡,小鼠体内既能分离出S型菌,又能分离出R型菌。
答案: C;2.(2011·长春调研)肺炎双球菌转化实验证明了 ( )
A.基因位于染色体上
B.染色体是遗传物质的主要载体
C.DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
D.在不含DNA的生物体内,RNA就是该生物的遗传
物质;解析:肺炎双球菌转化实验中,格里菲思实验的结论是已经被加热杀死的S型细菌中,必然含有某种促成R型细菌转
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