全册（教案）人教版体育五至六年级下册.pdfVIP

《体育与健康》 集体备课教案 （2022 - 2023 学年度第二学期） 班 级： 教 师： 任 课 教 师 课 表 （第二 学期） 课 星 期 一 二 三 四 五 程 节 次 1 上 2 午 3 4 1 下 2 午 3 任 课 教 师 课 表 （第 二 学期） 课 星 期 一 二 三 四 五 程 节 次 1 上 2 午 3 4 1 下 2 午 3 小学体育教师备课内容 1.备教材：熟悉教材内容，明确教材的具体任务和要求，明确教材的 结构、动作要领、重点、难点。 2．备学生：深入调查，充分了解学生情况，才能因材施教。 3．备教法：组织教法应以完成课的任务为目标，要遵循有关教学原则， 要以实效性为主，兼顾趣味性，要根据课的类型，教材特点，学生不同水 平，从实际出发灵活运用。 备教法要根据新课程要求和教材特点，如何更好的教会学生自我锻炼 的方法，养成终身锻炼身体的习惯。 4．备场地器材：备课时对学校场地大小，器材设备的多少，以及教学 班的人数和班次有所了解，才能根据教材内容和组织教法的需要，合理的 使用场地器材，同时要实地检查场地器材的安全情况。 5．备运动负荷和练习密度：体育课通过适量的身体练习和接受一定的 运动负荷刺激使学生掌握技术，增强体质。因此，备负荷是否适量，关系 到能否有效掌握技术，增强体质。 中小学体育课的课堂常规要求 一、课前常规 1.体育教师必须认真学习《学校体育工作条例》、《体育与健康课程 标准》、《国家学生体质健康标准》，认真钻研教材。 2.体育教师应在课前写好教案。 3.课前布置好场地器材、教师用具。 4.学生因病，不能上课的课前要请假。教师在课前把课的主要内容通 知体育委员。 5.教师应注重仪表，着运动服、运动鞋提前到达规定地点上课。 二、课中常规 1.准时上课，学生在指定位置集合，做到快、静、齐。由体育委员整 队、检查人数，教师做好记录。 2.上课礼节：师生相互问好，教师向学生宣布课的内容和要求。 3.上课服装：学生必须穿轻便服装和胶鞋或布鞋上课，不准穿皮鞋、 裙子、拖鞋、大衣，不准带帽子、围巾、手套，不准携带尖利物品。 4.病、残学生由教师按照学生不同的情况进行安排。 5.注意安全，练习前检查器材，注意练习安全和器材场地安全。 6.体育教师上课时做到目标明确、重难点突出、注重实效，科学安排 运动量，使课达到适宜的运动负荷，恰当的渗透德育教育和情感教育。 7.注重雨天室内理论课的教学。 8.经常注意教学环境卫生。 9.课结束前，教师应组织学生做好整理放松运动。教师应按时下课， 下课时应对本次课进行评价，布置课外作业，师生应互致“再见”，教师 宣布“下课”方可解散。 三、课后常规 1.课后应检查学生整理场地和移交器材。 2.课后教师及时填写课后小结。 3.课后“三不许”。 （1）不许大量喝水，尤其不许喝生水。 （2）不许冷水浇头，冲身或者在背阴、