函数的极值与导数-复习课导学案(可编辑修改word版).docxVIP

函数的极值与导数（复习学案） 【学习目标】： 回顾函数极值的概念. 总结把握函数极值的四种类型题型. 培育分析问题、解决问题的力量. 【温故知新】： 极值的概念： 0 0一般地，设函数 f(x)在点 x 四周有意义，假如对 x 四周的全部的点，都有 f(x) 0 0 f(x0)，则 f(x0)是函数 f(x)的 ，其中 x0 叫作函数的 . 0 0 0假如对 x 四周的全部的点，都有 f(x)＞f(x ) ，我们就说 f(x )是函数 f(x) 0 0 0 ，其中 x0 叫作函数的 . 【类型 1】：函数 y=f(x)的图象与函数极值 f(a) y f (b) O a x O b x 【针对训练 1】 图 3 中的极大值点有 ；微小值点有 . 观看函数在 X2 与 X6 的极值，能发觉什么？ 【类型 2】导数 y=f (x)的图象与函数极值 由图 3 分析极值与导数的关系 1 x0 是函数 f(x)的极值点 f (x0) =0 0f (x0) =0 x0 是函数 f(x)的极值点总结：f (x )=0 是函数取得极值的 0 利用导数判别函数的极大（小）值：  条件. 一般地，当函数 f(x)在点 x 0 处连续时，且 f (x0 )=0，判别 f(x0 )是极大（小）值 的方法是： (1)假如在 x0 四周的左侧 f (x)＞0，右侧 f (x)＜0，那么，f(x0)是 ； 0 0⑵假如在 x 四周的左侧 f (x)＜0，右侧 f (x)＞0，那么，f(x ) 0 0 【针对训练 2】 导函数 y=f’(x)的图像如图，试找出函数 y=f(x)的极值点， 并指出那些是极大值点，那些是微小值点？ 【针对训练 3】 导函数 y=f’(x)的图像如图，在标记的点中哪一点处 导函数 y=f’(x)有极大值？ 导函数 y=f’(x)有微小值？ 函数 y=f(x)有极大值？ 函数 y=f(x)有微小值？ 【类型 3】求函数 y=f(x)的极值 求函数极值（极大值，微小值）的一般步骤： (1) (2) (3) (4) (5) 2 PAGE PAGE 3 【针对训练 4】 求函数 f (x) ? x ? 2 ? x ? 0? 的极值点、极值. x 【针对训练 5】 求函数 f (x) ? 2x2 ? ln x 的极值点、极值. 【类型 4】求函数 y=f(x)的解析式 利用“假如 x0 是 f(x)的极值点，则 f(x0)=0”求出参数的值。 把参数值带回检验。 【针对训练 6】 已知函数 f (x) ? x3 ? ax2 ? bx ? a2 在 x ? 1 处有极值为 10，求函数 f (x) . 【针对训练 7】 已知函数 f (x) ? x3 ? ax2 ? bx ? c 在 x ? 2 处取得极值，并且它的图象与直线 y ? ?3x ? 3 在点?1, 0? 处相切，求a, b, c 的值. 【巩固练习】 1. f ?(x0 )? 0 是函数 f ? x? 在点 x 处取极值的: 0充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 0 函数 f ?x?的定义域为?a, b?，导函数 f ?? x?在?a, b?内的图像如图所示， 则函数 f ? x? 在?a, b?内有极大值点个数 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个 函数 f(x)＝x3＋ax2＋3x－9，已知 f(x)在 x＝－3 时取得极值，则 a 等于( ) A．2 B．3 C．4 D．5 已知函数 f (x) ? x3 ?12x ? 8 在区间[0, 3]上的极值点为 已知函数 f (x) ? ax2 ? x ?1 在 R 上有极值点，则实数a 的取值范围是 求函数 f (x) ? x4 ? 4x3 ? 5的极值. 1设函数 f (x) ? x3 ? bx ，试确定 f (x) 的极值点. 1 3