《探访古代文明(第1课时)教学设计.docx

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《探访古代文明(第1课时)教学设计 统编版小学道德与法治学科六年级下 第六课《探访古代文明》第1课时教学设计 课题 学习 目标 探访古代文明单元多样文明多彩生活课时11.初步了解世界早期文明区域的分布,探究人类共同创造的早期文明成就及其重要意义。2.深入探索中华文明的中重要发祥地——黄河流域和长江流域。 3.通过学习懂得文明发祥地对人类文明发展史的重要贡献和对世界产生的重大影响。重点明确长江流域的河姆渡人和黄河流域的半坡人对我国文明发展史的作用。 难点感知古代文明成就,感受古代劳动者的智慧。 教学过程 教学环节 导入新课 教师活动 一、图片展示激趣导入 1、展示一组中国古代建筑的图片,引导

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