八年级数学下册 第十九章 一次函数19.2 一次函数19.2.2 一次函数第2课时 一次函数的图象和性质教学课件人教.pptxVIP

19.2 一次函数19.2.2 一次函数第十九章 一次函数课程讲授新知导入随堂练习课堂小结第2课时 一次函数的图象和性质 知识要点1.一次函数的图象2.一次函数的性质 课程讲授1一次函数的图象例 画出函数y＝－6x与y＝－6x＋5的图象. 解：（1）函数中自变量x可为任意实数.①列表如下：x-2-1012y=-6x0-6y=-6x+55-1 课程讲授1一次函数的图象y=-6x②描点；③连线.y=-6x+5 课程讲授1一次函数的图象这两个函数的图象形状都是 ，并且倾斜程度 .函数 y=-6x 的图象经过原点，函数y= -6x+5的图像与y轴交于点( )，即它可以看作由直线 y=-6x向 平移 个单位长度而得到.试一试：比较上面两个函数的图象的相同点与不同点，填出你的观察结果：一条直线相同0 ，-3上5 归纳：一次函数y=kx+b（k≠0）的图象是一条直线，经过点（0，b）， ，可以由正比例函数y=kx的图象平移 个单位长度得到（当b＞0时，向上平移；当b＜0时，向下平移）.课程讲授1一次函数的图象想一想：联系上面结果，考虑一次函数y=kx+b(k≠0）的图象是什么形状，它与直线y=kx(k≠0）有什么关系？ 课程讲授1一次函数的图象例 画出函数y＝2x-1与y＝－0.5x＋1的图象. x01y=2x-1-11y=-0.5x+110.5提示：由于一次函数的图象是直线，因此只要确定两个点就能画出它①列表 课程讲授1一次函数的图象y=-0.5x+1②描点；③连线.y=2x-1 归纳：(1)当k＞0,b＞0时，图象过一、二、三象限；(2)当k＞0,b＜0时，图象过一、三、四象限；(3)当k＜0,b＞0时，图象过一、二、四象限；(4)当k＜0,b＜0时，图象过二、三、四象限. 课程讲授1一次函数的图象想一想：通过观察上面的图象，一次函数y=kx＋b中，k，b的正负对函数图象有什么影响？ 课程讲授1一次函数的图象 练一练：（中考·沈阳）在平面直角坐标系中，一次函数y＝x－1的图象是(　　)B 课程讲授2一次函数的性质问题 画出函数y＝x＋l，y＝－x＋l，y＝2x＋1，y＝－2x ＋1的图象.由它们联想：一次函数解析式y＝kx＋b(k，b是常数，k≠0)中，k的正负对函数图象有什么影响？6-2-55xyO24Ay =x+1 y =2x+1 y =-x+1 y =-2x+1 课程讲授2一次函数的性质 归纳：观察一次函数的图象，可以发现规律： 当k＞0时，直线y＝kx＋b从左向右上升; 当k＜0时，直线y＝kx＋b从左向右下降.由此可知，一次函数y＝kx＋b(k，b是常数，k≠0)具有如下性质：当k＞0时，y随x的增大而增大；当k＜0时，y随x的增大而减小. 已知点M （1,a）和点N （2,b）是一次函数y = -2x+1图象上的两点，则a与b的大小关系是（ ）A. a b B .a =bC. a＜b D.以上都不对课程讲授2一次函数的性质练一练： A 随堂练习1.(中考·葫芦岛)一次函数y＝(m－2)x＋3的图象如图所示，则m的取值范围是(　　)A．m＜2 B．0＜m＜2 C．m＜0 D．m＞2A 随堂练习2. 已知一次函数y = kx-k,若y随着x的增大而减小，则该函数的图象经过的象限是（ ）A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限B 随堂练习3. 下列函数中，同时满足下面两个条件的是(　　)①y随着x的增大而增大；②其图象与x轴的正半轴相交．A．y＝－2x－1 B．y＝－2x＋1C．y＝2x－1 D．y＝2x＋1C 随堂练习4. 直线y＝2x－3与x轴交点坐标为___________，与y轴交点坐标为___________，象经过_______________象限，y随x的增大而___________.( ，0)(0，－3)第一、三、四增大 课堂小结一次函数的图象和性质一次函数的图象一次函数的性质与y轴的交点是（0，b），与x轴的交点是（ ，0），当k0， b0时，经过一、二、三象限；当k0 ，b0时，经过一、三、四象限；当k0 ，b0时，经过 一、二、四象限；当k0 ，b0时，经过二、三、四象限.当k0时，y的值随x值的增大而增大；当k0时，y的值随x值的增大而减小. 我们，还在路上……You made my day!阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；