初中数学教学课件：4.1.2 点、线、面、体（人教版七年级上）.pptVIP

4.1.2 点、线、面、体; 1.从现实生活中抽象出点、线、面等图形，培养学生的观察能力.;你能找出常见的几何体吗？;常见的立体图形;3.立体图形又叫做几何体,简称为体.;面;平面;平面;曲面;曲面;曲面; 在围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？;线：直线和曲线;面与面相交的地方形成线;面与面相交的地方形成线;;点;点;几何图形是由点、线、面、体组成的.;探究;点动成线;点动成线 ;;线动成面 ;线动成面;线动成面 ;;;点动成—— 线动成—— 面动成——;谜语 ：千条线万条线 落到水中看不见;1.把下面第一行的平面图形绕线旋转一周，便能形成第二行的某个几何体，请用虚线连一连： ;;3.粉笔盒的形状类似于长方体，它是由 个面围成 的，这些面都是 ，有 个顶点，经过每个 顶点都有 条棱.; ;2.如图所示，第二行的图形围绕竖线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连.;1.几何图形是由点、线、面、体组成的.点是构成图形的基本元素. 2.点无大小，线有直线和曲线，面有平的面和曲的面. 3.点动成线，线动成面，面动成体. 4.体由面围成，面与面相交成线，线与线相交成点.;点 线 面 体;点线面体描绘四化蓝图;4.1.2 点、线、面、体; 1.从现实生活中抽象出点、线、面等图形，培养学生的观察能力.;你能找出常见的几何体吗？;常见的立体图形;3.立体图形又叫做几何体,简称为体.;面;平面;平面;曲面;曲面;曲面; 在围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？;线：直线和曲线;面与面相交的地方形成线;面与面相交的地方形成线;;点;点;几何图形是由点、线、面、体组成的.;探究;点动成线;点动成线 ;;线动成面 ;线动成面;线动成面 ;;;点动成—— 线动成—— 面动成——;谜语 ：千条线万条线 落到水中看不见;1.把下面第一行的平面图形绕线旋转一周，便能形成第二行的某个几何体，请用虚线连一连： ;;3.粉笔盒的形状类似于长方体，它是由 个面围成 的，这些面都是 ，有 个顶点，经过每个 顶点都有 条棱.; ;2.如图所示，第二行的图形围绕竖线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连.;1.几何图形是由点、线、面、体组成的.点是构成图形的基本元素. 2.点无大小，线有直线和曲线，面有平的面和曲的面. 3.点动成线，线动成面，面动成体. 4.体由面围成，面与面相交成线，线与线相交成点.;点 线 面 体;点线面体描绘四化蓝图;