八年级上语文《复述与转述》人教PPT课件新优质课比赛公开课.ppt

壹 贰 叁 肆 复述与转述 2 0 2 2 激趣热身——“传声筒”（一） 活动要求：每组的第一位同学将纸条上的内容记住后，悄悄复述给第二位同学。比一比：哪组信息传递得最快，内容最准确。 名言::不愤不启，不启不发。——孔子 1、 他出生在浙江海宁，祖上是名门望族，不但善于经商，而且出了很多学识渊博的后人。 2、他出生时家道已经有些衰落，但依然有良田三千亩。 3、他家里藏书很多，他整天泡在藏书堆里， 常常读得废寝忘食。 激趣热身——“传声筒（二） 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 4、父亲怕他读出毛病，便想方设法让他出去玩。 6、父亲急得不行，怕孩子被别人拐走了，找了 半天没找着。回家一看，发现他在书房看书。 5、父亲拖他出去放风筝，放着放着，一回头，他不见了。 激趣热身——“传声筒”（三） 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 多样复述（一） 金庸本名查良镛，出生在浙江海宁，祖上是名门望族，不但善于经商，而且出了很多学识渊博的后人。虽然在查良镛出生时家道已经有些衰落，但依然有良田三千亩。男孩子都淘气，但他不同。家里藏书多，他便整天泡在藏书堆里，读得废寝忘食。父亲怕他读出毛病，便想方设法让他出去玩。 有一次，父亲拖他出去放风筝，放着放着，一回头，查良镛不见了。父亲急得不行：“怕被别人拐走了。”找了半天没找着，回家一看：“这小子正泡在书房看书呢。” 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 多样复述（二） 组别 复述者身份 复述对象 1 金庸 母亲 2 父亲 母亲 3 父亲 老师 4 同学甲 同学乙 5 同学妈 同学乙 6 村人甲 村人乙 名言::知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培 巧妙转述（一） 金庸知道父亲去学校找老师，也想托老师给父亲转句话：“我太喜欢读书了，能不能让我父亲每天给我两个小时的读书时间，不要来打扰我。” 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 敲黑板·转述注意事项： 1、尊重事实、不改原意。 2、注意人称的改变。 名言::故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 小赵对小张说：“我明天上午不去语文组找李老师了，请告诉老师一声。再帮我问问，后天放学后去办公室找她行不行。” 如果小张在第二天一早，跑到语文组把这件事告诉李老师本人 ，他却得这样说： “___________________________________” 如果小张当天下午在校门口碰上了李老师的女儿萌萌，对她说这件事，他就得说：“_______________________________________”  巧妙转述（二） 名言::最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 敲黑板·转述注意事项： 1、尊重事实、原材料。 2、注意人称、时空的改变。 名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦 活动课上，你刚到篮球场，迎面就碰到了小王。他着急地告诉你：“小齐在投篮时不小心摔了一跤，膝盖磨破出血，小腿剧烈疼痛，站不起来。我一个人扶不起来，你赶紧跑去医务室找老师，让校医陈老师去操场处理伤口，我要回去陪他。”同时小王让你去找班主任夏老师，让她打电话给小齐的爸爸，因为小齐的腿有习惯性拉伤的，能不能让他赶紧过来带小齐去医院看看！” 请问这时你该如何做，如何说？ 巧妙转述（三） 名言::懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔 敲黑板·转述注意事项： 1、尊重事实、原材料。 2、注意人称、时空的改变。 3、抓住重点、不漏要点，表达准确. 名言::人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知 剧情简介：1796年正月，84岁的乾隆皇帝将帝位禅让给了嘉庆，当上了太上皇。但依旧以训政名义继续大权在握，掌控朝政。这日适逢端午，嘉庆帝对朝廷大臣赏赐了一些粽子， 在提及和珅时，让你传口谕：“和爱卿，这么多年来随侍太上皇，东奔西走，着实辛苦。你且放心，这些朕都记得！”请你转述。 巧妙转述（四） 名言::在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯 敲黑板·转述注意事项： 1、尊重事实、原材料。 2、注意人称、时空的改变。 4、理解原主的意图、注意语气。 3、抓住重点、不漏要点