儿童装饰画 9岁以上 《花开半夏》-美术课件.pptxVIP

授课老师：花开半夏课时：2课时教学对象：9岁以上教学材料：勾线笔、素描纸、水彩笔或马克笔教学目的：1）通过波普艺术强烈的色彩特点创作本节课的内容。20世纪50年代中期诞生，又称“新写实主义”和“新达达主义”特点：夸张、视觉感强、设计中强调新奇与独特，采用强烈的色彩处理波普艺术最主要的表现形式就是图形。2）抓住各种树叶和花特点，3) 通过色彩知识，选择4种颜色代表四季，（如春-绿，夏-红，秋-黄，冬-蓝）教学重点：激发学生的创作能力，尊重学生的想法进行创作。形式美是设计的基本法则，包括： 变化与统一， 条理与反复， 对称与平衡， 对比与调和， 节奏与韵律。引 入春看飞燕如梭穿柳，夏听蛙蝉似闻稻香，秋登楼阁无端添愁，冬飞风雪梅绽枝头，四季有诗，千古未休。愿为春天平添一份雍容华贵，为盛夏浓抹一笔时尚的翠绿，为秋天图染一幅绚丽的景象，为寒冬描绘一片洁净的水墨。加微：wwh9396 朋友圈每月更新大量课件线描素材图绘画步骤绘画步骤范画展示课后总结：通过前两节课的学习创作本节课的内容，激发学生的创作能力，尊重学生的想法进行创作。You made my day!我们，还在路上……阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。