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人教版高中政治教材电子版（通用） 第一册 第一章 意识形态概论 1.1 意识形态与政治 意识形态是指一种更加集中和统一的意识体系，它（通常与一个民族、一个国家、一类宗教或者一类制度联系起来）表现出一种共同的理论路线，对某种形式的政治制度、政治组织、政治实践等有着重要的影响。例如，十九世纪五六十年代出现的马克思列宁主义和资本主义政治，形成了马列主义与资本主义的意识形态对抗；苏联崩溃后，世界政治形势发生了重大改变，社会主义意识形态的受挫对全球范围的政治发展产生了影响。 1.2 意识形态性质和发展 意识形态有着复杂的性质，它既是社会现实的反映，又是政治实践的驱动力；同时，它又是社会斗争的工具，以及社会组织和社会发展的原动力。 意识形态不是一成不变的，它像洪流一样，随着时间的推移、社会发展的变化，不断受到新的解读与重新构想，变得更加丰富、多元，这样一来，它就可以适应时代发展，并且更好地发挥政治实践的积极性。 1.3 主要意识形态类型 世界上主要有马克思主义、资本主义、宗教性意识形态、民族主义意识形态等四种不同的意识形态，它们在世界政治格局和社会发展中都发挥不同的作用。 （1）马克思主义意识形态，它是20世纪最具有代表性的意识形态，它以马克思列宁主义为最重要的理论基础，以马克思共产主义为社会发展的目标，以实现资产阶级革命、中产阶级民主革命和共产主义革命为政治实践的基础，主张发展社会主义。 （2）资本主义意识形态，它是一种基于自由经济、兼容并蓄的意识形态，主张以婚姻、财产、家庭等为社会主体，以市场经济为发展的主要模式，以国家权力和资本家利益为社会保持稳定与发展双重动力，提倡“保护主义”等观点。 （3）宗教性意识形态，它是最传统的意识形态，它以神学理论、教义及其他宗教信仰为其基础，主要广泛发展于古老文明国家，它主要以政治组织和伦理价值体系作为其基本因素，主要是受众徒专政的制度模式。 （4）民族主义意识形态，它是一种将民族优越性置于一定的理论体系内，以追求民族利益为本质特征的意识形态，它认为民族地位至高无上，只有坚持民族的优越性，才能真正实现民族的团结、辉煌和复兴，一般具有强烈的保卫国家主权和完整领土独立的思想。 综上所述，人教版高中政治教材电子版包含四个主要章节：意识形态概论、意识形态性质和发展、主要意识形态类型等内容，全面介绍了不同意识形态类型及其独特性质，为学生提供了一个坚实的学习基础。