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- 2023-01-13 发布于河北
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课后教学反思
美术课的的备课不同于数学、语文,不需要把注意力过多的放在某些知识点或者技能技巧的掌握上,美术课主要目的放在孩子的学习兴趣上。
我的教学有许多不足的地方,需要不断调整教学方式和方法,课堂上的种种意料之外的突发事件都可能成为我们反思教学的素材。特别是年龄小的孩子,需要老师思考的更周全。
二、在这次教学中,我比较不信任孩子,怕他们画不好剪不好,所以在教学中我告诉孩子们:长颈鹿的头是什么形状,并提前用卡纸将长颈鹿的脖子剪好,这样孩子们的作品会比较完整。但是这不是孩子们的自己表达,可能请他们自己画头部、撕脖子出来的作品更生动更具有童趣。老师应该更多的相信孩子,让孩子充分的发挥和和释放。
何金滟滟 2016、06、20
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