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2023-01-13 发布于重庆
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小学生自主学习能力评价目标武安市教研室白延平项目一、组织学习活动能力。分析单元 1、独立确定学习目标。 2、独立制定学习计划。 3、选择有效的学习方式和方法。主要目标（1）根据教学大纲（课程标准）、教材和教师的提示，逐步学会独立确定学习任务，认定学习目标，明确“学什么”。有强烈的学习动机和浓厚的学习兴趣，愿学，乐学。（2）根据学习任务和目标自己的学习现状、特点，制定学习计划。落实学习计划，并能根据学习情况，及时修订学习计划，提高时间的利用率。（3）根据学习内容，学会选择高效的学习方式和方法，掌握自主、合作、探究学习方式和方法。能够利用现代化信息技术新