八年级物理上册 2.4《让声音为人类服务》第一课时提升训练 (新版)粤教沪版.pdfVIP

八年级物理上册 2.4《让声音为人类服务》第一课时提升训练 (新版)粤教沪版.pdf

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—————————— —————————— 唐玲制作仅供学习交流 《让声音为人类服务》第一课时能力提升训练 一、选择题 1.2015 年 4 月 25 日尼泊尔发生8.1 级强烈地震,造成重大人员伤亡.中国国际救援队及 时赶到灾区进行救援.被埋者也要积极采取措施配合,方法之一是不断敲击周围坚硬物体, 其目的是( ) A.利用声传递能量 B.将周围物体砸开 C.消除寂寞 D.利用声传递信息 2.人们把频率低于20Hz 的声波叫次声波,高于 20000Hz 的声波叫超声波.下列事实中,应 用了次声波的有( ) A.用声纳测海底的深度 B.蝙蝠确定目标的方向和距离 C.海豚判断物体的位置和大小 D.用仪器监听海啸 3.“B 超”机是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它发出的声音,是因为 ( ) A.声音太大 B.声音的频率大于人们能听到声音的频率 C.声音太小 D.声音的频率小于人们能听到声音的频率 4.2008 年 5 月 12 日14 时28 分,在四川的汶川发生了 8.0 级大地震!数万人不幸遇难! 数百万人失去家园!以下是关于被困在废墟里的人自救的一些措施,其中切实可行的是 ( ) A.大声呼救 B.静等救援人员来营救 C.见缝就钻,从废墟中爬出来 D.用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救 5.通过声音能传递信息,在 日常生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量 的好坏,以下行为中用以达到这一目的是( ) A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯 B.瓜农用手拍打西瓜 C.顾客用手轻轻敲打瓷器 D.瓦匠用瓦刀敲打红砖 6.下列事例中,不是利用声音传递信息的是( ) A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 唐玲 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! —————————— —————————— 唐玲制作仅供学习交流 B.医生通过听诊器给病人确诊 C.比赛场上发令员的枪声 D.利用超声波排除人体内的结石 7.新年联欢会,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛火,敲响小鼓, 周围同学看到烛火随着鼓声舞动.对这一现象解释不正确的是( ) A.鼓声是由鼓面振动产生的 B.烛火舞动说明声音可以传递能量 C.鼓面振动产生的是超声波 D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的 8.下列说法属于由声音传递信息的是( ) A.给患者除去体内结石 B.炮声震聋了耳朵 C.给患者做“B 超” D.三种说法都不是 9.如图所示,其中利用了超声波的是( ) A. 小孩对着山壁喊话 B. 蝙蝠探测飞行 中的障碍物 C. 工人用电钻钻墙 D. 敲击编钟发声 10.下列事例 中利用声传递能量的是( ) A.通过声学仪器接收到的次声波等信息判

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