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“正确使用成语”专题复习教案
教学目标:
让学生掌握高考成语题的解题方法,通过适量练习,让学生学会运用。
教学重点及难点:
①了解易设误的成语的几种类型 ;
②归纳成语运用正误的一些方法与技巧;
③有的放矢,加强积累。
教学方法:
讲练结合。
教学内容与过程:
一、考点解析:
二、考查重点:
高考重点考查的的是成语的意义和使用,尤其是在特定语言环境中的正确运
用。包括成语的含义、感情色彩、运用的对象与场合等。
三、复习重点:
1、辨析成语错用的主要类型
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