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自动生产线实训系统的项目教学方法研究 [摘要] 随着社会的对高职毕业生要求的不断提高,技能已经逐 渐成为高职院校对大学生培养的重点目标之一。自动化生产线实训 系统正是为提高学生动手能力和实践技能而设计、生产的实用性实 训设备,如何提高其教学效果,达到教学目标,是值得研究的课题。 本文简要介绍了自动化生产线实训系统,并以上料站的项目教学方 法为例进行了研究。研究表明项目教学方法体现了学生的主体作用, 充分地展示职业教育“以能力为本”的价值取向,很好地实现了“所 学”与“所用”的零距离对接,既达到了学校的教学培养目标,又适 应了企业岗位要求,同