一次函数的应用2.pptxVIP

一次函数的应用2会计学第1页/共15页学习目标1、会观察函数图象获取信息；2、能解决涉及两个一次函数之间关系问题；3、利用一次函数图象解决简单的实际问题， 体会数形结合的思想。温故知新第2页/共15页 L1 反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系，根据图象填空： 当销售量为2吨时，销售收入＝　元，2000y=1000xL1对应的函数表达式是 .　y/元销售收入L1600050004000300020001000O123456x/吨L2温故知新第3页/共15页 L2 反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系，根据图象填空：5 当销售成本＝4500元时，销售量＝　吨；y=500x+2000 L2对应的解析式　。y/元6000销售成本50004000300020001000O123456x/吨y/元6000销售成本l250004000300020001000x/吨O123456第4页/共15页想一想L1 反映了公司产品的销售收入与销售量的关系。L2 反映了公司产品的销售成本与销售量的关系。销售收入L1y/元6000L2销售成本50004000300020001000x/吨O123456y/元600050004000300020001000O123456x/吨第5页/共15页想一想L1 反映了公司产品的销售收入与销售量的关系; L2 反映了公司产品的销售成本与销售量的关系。根据图象填空:（1）当销售量为6吨时，销售收入＝　元， 销售成本＝　元， 利润＝　　元。600050001000（2）当销售量为　时，销售收入等于销售成本。4吨销售收入和销售成本都是4000元销售收入L1L2销售成本y/元Ox/吨第6页/共15页想一想L1 反映了公司产品的销售收入与销售量的关系; L2 反映了公司产品的销售成本与销售量的关系。根据图象填空:大于4吨（3）当销售量　时，该公司赢利(收入大于成本) 当销售量　时，该公司亏损(收入小于成本)小于4吨L1销售收入销售成本6000L25000P40003000200010001234561235678二、把简单的实际问题转化为数学问题（函数模型）, 利用数学方法来解决有关实际问题； 现实问题数学化 数学问题(模型) 数学方法 数学问题的解 还原说明 现实问题的解。第7页/共15页收获乐园一、识别、分析函数图像所描述的信息第8页/共15页小试身手某公司准备与汽车租赁公司签订租车合同，以每月用车路程xkm计算，甲汽车租赁公司的月租赁费是y1元，乙汽车租赁公司的月租赁费是y2元，如果y1、y2与x之间的关系如图，那么：（1）每月用车路程多少时，租用两家汽车租赁公司的车所需费用相同？2000km（2）每月用车路程在什么范围内，租用甲汽车租赁公司的车所需费用较少？小于2000km（3）如果根据用车路程来选择汽车租赁公司，你能给些建议吗？说说你的理由.第9页/共15页例题欣赏我边防局接到情报，近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶，边防局迅速派出快艇B追赶（如图）。图中 L1 ，L2 分别表示两船相对于海岸的距离s（海里）与追赶时间t（分）之间的关系L11 ） 线表示B到海岸的距离 与追赶时间之间的关系？根据图象回答下列问题2） A，B哪个速度快B否3） 15分内B能否追上A？能4）如果一直追下去，那么B能否追上A？AB5）当A逃到离海岸12海里时，B将无法对其进行检查。照此速度，B能否在A逃入公海前将其拦截？能第10页/共15页练一练1、某校八年级同学到距学校6千米的郊外秋游，一部分同学步行，另一部分同学骑自行车，如图，l1、l2分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y(千米)与所用时间 x（分）之间的函数图象，则以下判断正确的是 。（填序号）①②④①.骑车的同学比步行的同学 晚出发30分钟.②.骑车的同学从出发到追上 步行的同学用了20分钟.③.骑车的同学和步行的同学 同时到达目的地.④. 步行的速度是6千米/时.第11页/共15页看图说话 小明和小亮进行了百米赛跑，小丽把他们的竞赛过程用函数图象一一记录下来，若两人在赛跑中距起点的路程s(m)与时间t(s)之间的关系如图所示，根据图象你能叙述他们的跑步过程吗?①②③④第12页/共15页课堂小结谈谈本节课你的收获？第13页/共15页课堂过关一场龙舟比赛，甲、乙两只龙舟队的比赛路程y（米）与时间x（分）之间的函数图象如图所示，根据图象回答下列问题：（1）8分钟的时候，哪只龙舟队处于领先地位？（2）这次龙舟赛的路程为多少？哪只龙舟队获胜？（3）求甲队加速前，路程y（米）与时间x（分）之间的函数关系式？第14页/共15页课堂作业必做题：习题6.8 1、2选做题：伴你学P126 1、2