七年级历史下期中试卷讲评课.pptxVIP

七年级历史下期中试卷讲评课会计学第1页/共18页总体水平分析90-100分: 7人80-89分: 13人70-79分: 6人60-69分: 6 人白浩然92、侯坤92、乔凯丽91、孙明月91、盛妍90、罗旭91、贺文硕90、李畅87、黄明祥86、梅曦宏86、杨佳文85、李建越85、于畅85、郭家丽84、郭帅83、尹香杰83、黄磊82、常颖81，秦涵琪81、宋天阔80第2页/共18页总分优异：白浩然92、侯坤92、乔凯丽91、孙明月91、盛妍90、罗旭91、贺文硕90、李畅87、黄明祥86、梅曦宏86、杨佳文85、李建越85、于畅85、郭家丽84、郭帅83、黄磊82、尹香杰83、常颖81，秦涵琪81、宋天阔80进步之星：李畅、黄明祥、郭帅 第3页/共18页课前准备：小组合作比一比组长职责： 1、帮助小组成员弄明白错题错在哪； 2、帮他们的改错； 3、帮助他们总结今后在做此类题目 时该注意的问题，必要时可求助老师。组员职责： 1、先自己找错题错在哪，再找组长讲述； 2、红笔在原题旁边改错； 3、在组长帮助下总结今后在做此类题目时该 注意的问题，完成“卷后感悟”中相应分析。第4页/共18页 改错成果展示找准问题自查自纠三组、一组、七组、二组四组、 自 查、自 省第5页/共18页1.基础知识不扎实；25、王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗描写了哪个朝代的节日欢乐气氛?A．汉朝　B．唐朝 C．宋朝　D．元朝 自 查、自 省第6页/共18页抓关键词2.材料读不懂；11“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，袈裟合十忘生死，弘愿心中藏，普渡众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。请你判断这部电视剧的主题是 A．玄奘西行天竺 B．鉴真东渡日本 C．张骞出使西域 D．甘英出使大秦 自 查、自 省第7页/共18页2.审题失误：对关键词语理解不准确或忽视、漏审；28、（3）从材料三的这幅图中，你能获取有关宋代的商业或手工业的什么历史信息？（2分）材料四中纸币的出现说明的问题是什么？（2分） 自 查、自 省第8页/共18页4.不能深入分析：只停留对基本知识的肤浅理解例如：材料五：国家根本，仰给东南。——《宋史》（4）材料五反映了什么现象？（2分）并结合所学知识，举出当时民间流传的一句谚语加以印证。（2分）（语言描述不到位（1）根据材料一并结合所学知识，说说《清明上河图》反映的内容是什么？）2、非选择题失分率高：26（3），27（4），28第9页/共18页试卷题目分析1、选择题失分率高：4，5，6，7，8，11，13，14，15，16，19，20，第10页/共18页解题教学模式展评课 第11页/共18页错题重现26．阅读材料，回答问题。（16分）材料一：君，舟也;人，水也；水能载舟，亦能覆舟。 —《贞观政要》材料二：唐初社会经济凋敝，洛阳以东直至沿海，“茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。……至贞观四年，出现了米斗不过三四钱，……马牛布野”的繁荣局面。材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。—杜甫《忆昔》材料一是谁所说的话？从材料中可以看出，他认识到什么实质的问题？（1）唐太宗，认识到人民群众力量的伟大，统治者不可过分压榨农民（4分）根据材料二并结合所学知识回答：唐太宗采取什么措施使唐初出现繁局面？（2）减轻农民负担，发展生产（或戒奢从简）等（4分）材料三描述的是怎样的社会景象？出现于哪个皇帝统治前期。（3）唐朝开元时期的繁荣富庶的景象。唐玄宗（4分）材料中两位皇帝统治时期出现的两个盛世分别是什么的？出现盛世的共同原因是什么？（4）贞观之治和开元盛世。统治期间都采取开明的政策，轻徭薄赋，发展生产，注重吏治任用贤才等。（4分）第12页/共18页27．认真观察下列图片：（20分） 辽、西夏、北宋金、南宋对峙元朝疆域图一中的A和B代表哪两个政权？是由哪两个少数民族建立的，它们的建立者分别是谁？C代表哪个哪个政权？促使A和C结束长达几十年的战争，并保持较长时间和平局面的历史事件是什么？（5分）图二中的A代表哪个政权？是由哪个少数民族建立的？它先后灭亡了图一中的哪两个政权？B代表哪个政权？请写出A和B达成和议后的分界线。（5分）图三是哪个朝代的疆域？这个王朝是由谁在何时建立的？为对如此辽阔的疆域进行有效的管辖，他采取了什么措施？（6分）比较三幅地图，其变化反映当时怎样的历史发展趋势？ （4）各民族政权由并立、对峙逐步走向统一。（4分）（4分）28. 两宋时期，南方地区社会经济堪称突飞猛进，城市的发展及其格局和功能的演变，农业、手工业生产的显著进步，商品贸易的空前活跃，皆使当时的社会呈现前所未有的新面貌。（14分）阅读下列材料：材料一：北宋末年画家张择端的