北师大版数学五年级上册 总复习5 可能性 课件.pptxVIP

优翼总复习5 可能性义务教育北师大版五年级上册 知识回顾本学期，我们学了哪些关于统计与概率的知识？1.可能性相等体现游 戏规则的公平性。可能性2.可能性的大小推测 物体数量的多少。 1.如何设计对双方都公平的游戏规则？ 在游戏规则里，如果每种情况发生的可能性相等，那么这个游戏规则公平；反之，这个游戏规则不公平。 2.根据可能性的大小推测物体数量的多少。可能性大可能性小数量多数量少 巩固练习1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的 游戏，与同伴说一说你这样设计的理由。A B C(教材P112 T1)提示：双方获胜的可能性相等，游戏规则就公平。白红蓝123456789甲乙丁丙 2.淘气和笑笑做摸球游戏，每次从袋子里任意摸一个球，然后放回摇匀。每人摸了30次，记录如下。颜色红球蓝球黄球次数19101颜色红球蓝球黄球次数18120袋子里哪种颜色的球可能最多？哪种颜色的球可能最少？说一说你的理由。(教材P112 T2)答：袋子里红色的球可能最多，黄色的球可能最少。 因为摸到红色球的次数多，而摸到黄色球的次 数少，笑笑甚至没有摸到黄色的球。 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获? 1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。 课后作业