化学中考备考交流材料范文通用19篇.docxVIP

化学中考备考交流材料范文通用19篇.docx

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  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:   大家好!   很荣幸能够代表xx级部全体同学在此发表决心。   岁月如歌,青春如歌,日子匆匆地走过,时光已将我们带入20xx年的x月。x月,料峭的春寒,已阻挡不住万物复苏的萌动;x月,春日的暖阳,正催生着一个如火如荼的春天。如果说人生有四季,那么此时的我们,不正处在人生的春天吗?春来春去,燕离燕归,让我们在这欣欣向荣的季节里,唱响青春奋斗的凯歌。   今天,是个特殊的日子。决战的号角已经吹响,我们距离中考还有x天的时间。x天,短,则如白驹过隙,转瞬即逝;长,则有xx秒。所以,只要努力,一切皆有可能。   xx天,是新的起点,新的征程。在以后的日子里,更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有汗水的`挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?   “海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”。   同学们,不要做路过的流星。因为,我们曾用智慧培育理想;不要摘青涩的果实,因为我们曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。   在未来的xx天里,我们要做到:   第一,有意识地培养自己的学习兴趣。在心理暗示的过程中,从曾经的抵触转变为主动、积极地学习。要相信“学海无涯乐作舟”。   第二,调整好中考冲刺的心态。胜不骄,败不馁。放平心态,戒骄戒躁。做到重视中考又不至于压力过大。   第三,有意识地控制自己。控制自己远离不利于学业的东西,有意识地提高学习效率。   秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑xx天,誓酬蹈海雄心。xx天,我们奋发图强,持之以恒。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”   同学们,努力吧。是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天。我们坚信,今年的六月,笑脸将更加灿烂。   同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌。让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:   珍惜x天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;   奋斗x天,让雄心智慧在六月发出光芒;   拼搏x天,让父母恩师在六月畅想期望;   我们有决心苦战百天,逐鹿考场;   我们有信心笑傲六月,决胜中考。   我们是xx最棒的学子,我们将以优异的成绩为母校增辉。   最后,衷心祝愿同学们:冲刺中考,决胜六月。   谢谢大家。   尊敬的各位领导、各位老师:   大家好!   又到了一年一度初三备战中考的时候,很荣幸和大家一起探讨20xx年的中考复习备考工作。在此,就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,相互借鉴学习。   一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。   面对20xx年中考,学校领导高度重视,提前谋划。成立了以王帮荣校长为组长,校领导班子、初三年级各班主任为副组长,初三全体教师为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。   二、充分发挥年级组和学科组的作用,扎实提高中考复习的成效。   每两周召开一次班级会,每周召开一次学科会,集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、中考模拟试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。   要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,建立中考复习备考教师教学手册。找准20xx年中考说明变化点,认真分析研究近三年的中考试题,把握各考点的考查方式、能力要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精选资源用于课堂教学,以确保教学针对性。   三、精心组织,周密安排,打好复习备考攻艰战。   1、第一轮复习:基础补差阶段   计划时间安排为20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为依据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握,对基础知识查漏补缺。   2、第二轮复习:基础过关阶段   计划时间安排为20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各学科结合学生的实际情况,对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导,并通过模拟考试进行基础过关,提升学生的能力。   3、第三轮复习:综合提高阶段   时间安排为20xx年5月22日至6月18日(共4周)各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的

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