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教学分析与教学设计思路
一、教学对象分析与教学设计
本案例对象为高二级学生，这一阶段的学生具有很强的接受和自学能力， 喜欢接受新生事物，对集体活动会投入极大的热情，觉得这是他们能力的体现， 在本案例教学之前，学生还有以下基础：
1、已掌握 PowerPoint 制作多媒体作品的基本方法；
2、在课前根据任务进行了分组（ 6
个人一组）
3、我校教室都有平台，教师常用上课，学生对 PowerPoint 中各种素材的应用和效果展示都不陌生，但急于掌握其制作技
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