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《我设计的动漫形象》教学设计
一、教学目标:
知识目标:认知领域:指导学生欣赏卡通,使学生了解什么卡通及卡通画的不同类型。
能力目标:动作技能领域:在欣赏各种卡通的同时,让学生找出卡通画的表现方法, 在老师的讲解和指导,以及通过学生的临摹,让学生逐步掌握卡通画的表现方法。
情感目标:情感领域:在欣赏卡通的同时,逐步激发起学生对卡通画的热爱,以及树立为我国卡通事业的提高做贡献的情怀。
二、教学重难点:
教学重点:了解卡通形象的设计方法并学习描绘卡通形象。
教学难点:卡通形象看似简单,但其幽默感,鲜明个性,思想内容均由外在形象体现,因此创意十分花费心思,也是比较困难的一个过程。
三、 教学教具
师
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