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- 2023-01-15 发布于云南
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物理微格教学与课堂教学教案(范例)
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内容
一、微格教学技能评价
二、微格教学教案(单项技能)
三、微格教学教案(综合技能)
四、课堂教学教案(完整型)
一、微格教学技能评价
1.语言技能评价单
序号
1
2
3
4
5
6
2.讲解技能评价单
序号
1
2
3
4
5
6
3.演示技能评价单
序号
1
2
3
4
5
6
评价项目
演示目的明确、内容紧密结合教学任务
演示设计有启发性、观察方向和程序清楚
演示装置较简单、可靠、安全
演示现象明显、直观性好
演示中操作示范性好,步骤清楚
演示与讲解配合恰当,能启发思维和进行有效观察
等级
好较好一般差
权重
0.15
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