《传感器技术应用》项目化的微课程开发(全文).docxVIP

下载本文档

1
0
约3.43千字
约 6页
2023-01-13 发布于江苏
举报
版权申诉

《传感器技术应用》项目化的微课程开发(全文).docx

1、本文档共6页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

- - PAGE 1 - 《传感器技术应用》项目化的微课程开发(全文) A XX：1674-9324（2021）17-0249-02 一、引言现在的高校大学生中使用智能手机、移动数码产品的人越来越多，这在无形中改变着他们的阅读和学习方式，当然从中我们也可以很自然地联想，他们在课后利用这些电子设备浏览教学内容，那不是一件很好的与课堂教学对接的方式吗？几乎大部分的教师都有运用多媒体技术播放视频的教学经历，但大家都会发现，不管是利用精品课程视频也好，或者是其他类型的教学视频，除了上课教学以外，很少会有学生课后去浏览观看这些视频进行学习和课后复习，其利用率非常之低，原因主要是视频容量太大，