【部编版】道德与法治2022-2023学年七年级上册第九课 珍视生命 测试题（含解析）.pdfVIP

【部编版】道德与法治 2022-2023 学年七年级上册 第九课 珍视生命 测试 一、选择题 (请选出一个最符合题意的答案) 1.在校园门口，经常会出现这些交通标志（如图）。设置这些标志的目的是（ ） A.守护精神生命 B.守护身体生命 C.发掘生命力量 D.磨砺生命意志 2.为加强校园消防安全工作，提高全体师生的消防安全意识和应急自救自护能力， 不少学 校陆续开展消防安全知识培训和现场应急演练等。这样做 ( ) A.有利于提高学生的自我保护意识和能力 B.能让学生明白挫折是生命成长的一部分 C.保障学生都能掌握基本的自救自护方法 D.旨在通过社会实践锻炼学生的自强能力 精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。据 此回答 3～4 题。 3.下列行为属于养护精神的是（ ) ①参观博物馆 ②经典诵读 ③聚众赌钱 ④沉迷网络游戏 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 4. 这要求我们 ( ) ①汲取优秀传统文化中的人文精神 ②只专注于自己感兴趣的事情 第1 页/总12 页 ③不断发掘自己的生命力量 ④积极关注自己的身体健康 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.右面漫画 《爬出去》给我们的启示有（ ) ①挫折是可以避免的 ②对挫折的认知会影响人的挫折反应 ③挫折是人们生命成长的一部分 ④发掘自身的力量必须排斥借助外力 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 6.“同一块石头，在弱者面前是绊脚石，在强者面前是垫脚石。”这告诉我们（ ) ①要提高自控能力，要坚决抵制不良诱惑 ②奋斗成就人生，努力奋斗就能够取得成功 ③面对挫折，态度不同结果可能会不同 ④面对挫折，要保持乐观向上的积极心态 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.以下内容是某班同学在 “面对挫折分享 ”中的发言。他们的发言告诉我们（ ） 同学 发言内容 甲 我会把像山一样的困难拆解成一块一块的小石头，解决了一块，再看下一块，这 样就不会被困难吓倒。 乙 我一个人能力有限，问父母、找老师、寻帮手，相当于找来杠杆，撬走困难…… 只要不气馁，办法总比困难多。 丙 我的物理成绩不理想，我会在查补知识漏洞的同时，对每道错题做归因分析并重 做。我的不懈努力收到了成效。 A.只有经历挫折，才能获得生命的成长 B.面对挫折，增强生命的韧性，需要掌握正确的方法 C.遭遇挫折，就会产生焦虑、难过等负面情绪感受 第2 页/总12 页 D.寻求他人帮助比自我奋斗，更能挖掘自身的生命力量 8.“最美孝心少年”姜馨，自幼双亲因故身亡，当别人可以在父母怀里撒娇闹脾气 的时候，她已经可以帮爷爷奶奶擦炕、扫地了。这个坚强的孩子从不喊苦、从不 叫累，每天都微笑着面对这一切。姜馨的故事告诉我们（ ) ①生活难免有挫折，挫折越多越好 ②要正确面对生活中的挫折 ③要增强生命的韧性，发掘自身的力量 ④挫折会使我们获得更加丰富的生活 经验 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.从小罹患肌肉萎缩症、无法正常行走的撒某，通过努力,在游戏主播里找到了奔 跑的感觉。他说，人生