【部编版】道德与法治2022-2023学年七年级上册第三单元 师长的情谊 测试题(含解析).pdfVIP

【部编版】道德与法治 2022-2023 学年七年级上册 第三单元 师长的情谊 测试题 一、单选题 1．“优秀，要加油哦！”“徒儿，要认真看题啊”“在不能见面的日子里，我们一起努力”……2022 年11 月，我校王老师用来批改作业的“花式表情包”火了。对此，学生“王老师的表情包画面十 足，就好像她正站在我面前，跟我聊天。”对此理解正确的是（ ） ①我们的学习离不开老师的引领和指导 ②只有幽默风趣的老师才会受到尊重 ③承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同 ④尊重老师的“不同” ，更深入地去了解老师 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 2 ．河北女孩黄思林从九岁开始，尽心照顾瘫痪的父亲。十几年来，每天为父亲洗脸、刷牙、 穿衣、喂饭等。她表示“父亲说我是他的一切，我觉得父亲就是我的家。”黄思林的言行告诉我 们（ ） ①孝亲敬长是具体实际的行动 ②孝敬长辈是长大以后的事情 ③家是承载着亲情的心灵港湾 ④家是一个人生活的全部内容 A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④ 3 ．某知名演员曾回忆自己在初中读书时既叛逆又调皮，险些被学校开除，他的母亲冲进教室， 替他辩论说，“我儿子是个好孩子。”多年后，他满脸感慨地说，“我相信我后来之所以没有走错路， 是因为那天下午妈妈对我的信任。”材料中母亲的做法（ ） A ．虽然正面影响了孩子，但实际上是对孩子的溺爱 B ．体现了对孩子的挚爱，引领和指导孩子成长 C ．说明了中华文化中，家有深厚的意味 D ．体现了尊老爱幼的传统美德 4 ．《礼记》有云：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强 也。”这段话主要体现了（ ） A ．老师的批评才能帮我们反省自己，改进不足 第1 页/总16 页 B ．教与学是师生相互促进，共同成长的过程 C ．我们要学会正确对待老师的表扬和批评 D ．我们要真诚，恰当地向老师表达自己的见解 5 ．“疫”不容辞，师者担当。穿上“战袍” ，筑牢社区“防疫墙” ；脱下“战袍” ，坚守教学第一线。 他们以实际行动论释了“学为人师，行为世范” 。以下观点正确的是（ ） ①老师们传递了正能量 ②老师们积极履行社会责任 ③老师们的付出不值得 ④老师们爱岗敬业服务社会 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 6 ．小津在“我心中的好老师”调查问卷上写道：我的语文老师幽默风趣，课堂氛围轻松愉悦； 平易近人，课下与我们共同探讨知识；关爱学生，课后主动关心我们的生活……这说明构建和 谐的师生关系，需要我们（ ） ①彼此尊重，相互关心②成为朋友，相互理解 ③教学相长，共同进步④接受表扬，拒绝批评 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 7 ．某校开展了“我和老师有个约会” 的活动，活动中有的同学向老师表达感激之情，有的向老 师提出具体建议，有的借此机会消除与老师的误会。这一活动（ ） ①让学生和老师都成为亲密朋友 ②能够减少师生之间的矛盾与误会 ③体现了一种和谐融洽的师生关系 ④促进了师生间的沟通和相互理解 A ．②③④ B ．①②④ C ．①③④ D ．①②③ 8．在记忆中，父母的唠叨总是让人印象深刻，那些烂熟于心的句子，那些早已懂得的道理， 已经磨出了耳茧，在心里生出了一种不耐烦。“快去刷牙洗脸！”“盖好被子，别着凉！”“过马路 一定注意安全！”对于父母的唠叨，认识正确的是（ ） A ．肯定会束缚子女的思想自由 B ．源于父母对子女的无限关爱 C ．必然会影响亲子关系的和谐 D ．是传递浓浓亲情的唯一方式 9 ．下边漫画告诉我们（ ） A ．艰苦朴素，勤俭持家人人赞 B ．邻里互助，文明社区合家欢 C ．孝亲敬长，法定义务要履行 D ．孝亲敬长，良好家风代代传 10．下边漫画告诉我们,师生产生矛盾时,作为学生（ ） A ．要对老师言听计