2022届高三数学万能解题方法-模板39 直线与圆的位置关系(学生版).pdfVIP

专题39 直线与圆的位置关系 【高考地位】 直线与圆的位置关系一般包括直线与圆相交（与弦长有关）及直线与圆相切（切线方程，切线长等）， 是平面解析几何中相对基础的综合类问题，考查学生对平面几何知识的应用及运算，是进一步学习圆锥曲 线综合问题的基础与准备。 类型一 直线与圆相交 万能模板 内 容 使用场景 直线与圆相交 解题模板 第一步 确定直线与圆的位置关系，利用垂径定理、设参，点，引入直线方程； 第二步 求参，解方程。 yx 2 2 AB  1 x 4xy 0 __________. 例 ．直线 与圆 相交于 、 两点，则 A B C 2 2 2 x y 2x4ym0. 例 ．已知曲线 ： 1 m C （）当 为何值时，曲线 表示圆； 2 C x2y40 N OMON O m . （）若曲线 与直线 交于 、 两点，且 （ 为坐标原点），求 的 M 【来源】青海省西宁市普通高中五校2020-2021学年高三上学期期末联考数学（理）试题 2 2 C x y 2x4y40 l C A B 【变式演练1】已知圆 ： ，斜率为1的直线 与圆 交于 、 两点. 1 （）化圆的方程为标准形式，并指出圆心和半径； 2 l l （）是否存在直线 ，使以线段 为直径的圆过原点？若存在，求出直线 的方程，若不存在，说明理由； AB 3 l △CAB . （）当直线 平行移动时，求 面积的最大 类型二 直线与圆相切 万能模板 内 容 使用场景 直线与圆相切 解题模板 第一步 确定直线与圆相切，切点是否可知； 第二步 设参，引入切线方程，由点到线距离求参。   2 2 3. M 0,4 l C:x y 2x6y60 例 过点 作直线 与圆 相切于 、 两点，则直线 AB的方程为（ ） A B A．2xy30 B．x7y180 C．2x5y50 D．2x5y50 【来源】百师联盟全国卷 2021 届高三开年摸底联考数学（理）试题 5    2 2 4 C N 3, 3 x1 y 1 C 例 ．已知圆 与倾斜角为 的直线相切于点 ，且与曲线 相外切，则圆 的方程