初中数学华东师大九年级上册第章图形的相似-相似三角形的判定——利用边角关系.pptxVIP

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  • 2023-01-15 发布于安徽
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初中数学华东师大九年级上册第章图形的相似-相似三角形的判定——利用边角关系.pptx

相似三角形的判定定理 2 相似三角形判定定理的应用 观察图, 如果有一点E在边A C上移动, 那么点E在什么位置时能使△ADE与△ ABC相似呢? 图中△ADE与△ ABC的一组对应边AD与AB的长度的比值为 将点E由点A开始在AC上移动,可以发现当AE = AC时, △ADE与△ ABC似乎相似.此时 . 1知识点相似三角形的判定定理 2 如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似.猜 想 下面我们来证明上述猜想.已知:如图,在△ABC和△ A1B1C1中,∠A=∠A1, 求证:△ABC∽△ A1B1C1. 证明: 在边AB或它的延长线上截取AD=A1B1, 过点D作 BC的平行线交AC于点E, 则△ADE∽△ABC∴ AE= A1C1.在△ADE与△A1B1C1 中,∵ AD=A1B1 ,∠A=∠A1, AE= A1C1 ,∴ △ADE≌△A1B1C1.∴△ABC∽△A1B1C1 . 相似三角形的判定定理2 两边成比例且夹角相等 的两 个三角形相似.数学表达式:在△ABC与△A′B′C′中, 且∠A=∠A′ ∴△ABC∽△A′B′C′.如果相等的角 不是成比例的两边的夹角,那么这两个 三角形还相似吗?画一画,看看是否不一定相似.易错警示:运用该定理证明相似时,一定要注意边角的关系,角一定是两组对应边的夹角.类似于判定三角形全等的SAS方法. 例1 证明图中的△AEB和△FEC相似.证明:又∵∠AEB=∠FEC∴△AEB∽△FEC,(两边成比例且 夹角相等的两个 三角形相似). 已知△ABC如图所示,则与△ABC相似的是(  ) 能判定△ABC和△A′B′C′相似的条件是(  ) 2知识点相似三角形判定定理的应用例2 如图,在正方形ABCD中,P是BC上的点,且BP =3PC,Q是CD的中点. 求证:△ADQ∽△QCP.导引: 要证△ADQ与△QCP相似, 已知这两个三角形分别有一 个角为直角,只需证明夹这 对直角的两组对应边成比例 即可. 证明:设正方形ABCD的边长为4a, 则AD=CD=BC=4a, ∵Q是CD的中点,BP=3PC, ∴DQ=CQ= CD=2a,PC=a. 又∵∠D=∠C=90°, ∴△ADQ∽△QCP. 总 结利用两边成比例且夹角相等证两三角形相似的方法: 首先找出两个三角形中相等的那个角,再分别找出两个三角形中夹这个角的两条边,并按大小排列找出对应边,最后看这两组对应边是否成比例,若成比例则两个三角形相似,否则不相似. 如图,已知 AD=3 cm,AC=6 cm,BC=8 cm,则DE的长为________cm. 如图,M,N为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞,工程人员计算工程量,必须计算M、N两点之间的直线距离,选择测量点A、B、C,点B、C分别在AM,AN上,现测得AM=1千米,AN= 1.8千米,AB=54米,BC=45米, AC=30米,求M,N两点之间的直 线距离. “相似于(∽)”和“谁和谁相似”的区别:虽然它们都表示 两个图形相似,但前者对应关系固定,后者对应关系不 固定.如果已知两个三角形相似,当边的对应关系不明确时,从 对应角入手,相等的角或公共角为对应角,则夹对应角的 两边成比例,根据对应分两种情况讨论.

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