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三上第二单元复习——空气;三上科学第二单元复习PPT.如何用其他标准物称量20筒空气的质量？ +20筒空气 方法： 第二步：接着我们用回形针去平衡20筒空气的质量， 直至天平指针再次指向中间 20筒空气的质量=1枚回形针的质量（有时可能“”） 回顾旧知：如何称量20筒空气的质量？ 3.继续加绿豆，使天平再次平衡。 往右盘外慢慢地、一粒一粒地放绿豆，直至天平再次平衡。 +20筒空气 20筒空气的质量=3颗绿豆的质量 回顾旧知：如何称量20筒空气的质量？ 2.打入20筒空气 用打气筒往皮球内打入20筒空气，注意尽量不要漏气 天平向左倾斜，因为多了20筒空气的质量。 +20筒空气 研讨1：解释实验现象 1.怎么做的？ 2.看到什么？ 3.说明什么？ 我们的发现：空气受热会上升，周围的冷空气会补充进来，于是冷热空气流动，形成了风。 如何用其他标准物称量20筒空气的质量？ +20筒空气 方法： 第一步：将后来放入盘中的绿豆拿去。 这时天平会发生什么变化？ 研讨1：解释实验现象 1.怎么做的？ 2.看到什么？ 3.说明什么？ 我们的发现：空气受热会上升，周围的冷空气会补充进来，于是冷热空气流动，形成了风。 如何用其他标准物称量20筒空气的质量？ 方法： 第三步：记录数据，换其他标准物继续测量。 20 5颗 回形针 1枚 ;;;;注射器;猜测：往两个相同的注