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2023-01-13 发布于海南
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高中生物教学设计--有丝分裂作者信息姓名学科邮件单位高中生物电话年级高一教学设计教学主题一、教材分析有丝分裂 1、本节内容是高中生物教材（中图版）必修一第四单元第一节内容，不仅是本模块重难点、尤其是细胞周期的认识和图像的识别。 2、本节内容是学习减数分裂和遗传的基本规律内容的基础，也是学习DNA复制及遗传信息传递的重要基础。 3、肉眼无法直接看见微观世界的变化，使得内容上较为抽象，不利于学生理解和掌握。对于较抽象的有丝分裂过程，可以采取多媒体展示动画直观教学，利用信息技术的方式方法，在教师的指导下，让学生主动观察、分析、探索，难点的突破采取以分裂过程为主线，学生归纳的方