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课 题:毕业纪念册设计
课 时:一课时
课 型:设计课
授课对象:初中三年级
教材分析:此课是为学生学习平面设计的方法和了解工艺美术设计与生活的关系而设
置的课程。纪念册是联系人与人感情的媒介物，同学之间可以通过纪念册了解彼此的个人信息，以增加彼此间的感情。
教学目标：
知识和技能目标：了解纪念册设计方面的知识，学习设计方法。
过程和方法目标:运用学过的书籍装帧艺术，设计一个构思新颖、美观实用的毕业纪念册，并结合毕业活动使用纪念册。
情感态度和价值观目标：通过毕业纪念册设计，提高对艺术设计的鉴赏能力。
教学重点：毕业纪念册的设计创意。怎样才能设计出美观的、有纪念意义的毕业纪念
册。
教学难点
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