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电子信息工程专业实习报告3篇 电子信息工程专业实习报告篇1 一、实习目的： 生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节，本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础 课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、企业广域网和内联网 （Internet/Intranet）或实习基地的生产实践，使学生能将所学的理论和实践相结合，巩固消化所学的知 识，培养实践操作技能，建立网络、信息系统集成概念，并为后继课教学及毕业环节打下基础。 二、实习要求： 1、了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，掌握所接触信息系统（软硬件）的工作原理，结 构，安装，及故障识别方法，熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方 法。 2、了解服务器、交换机、Hub、网卡、光纤和粗细缆的功能，安装，维护及使用方法，了解它们选型的 一般原则及对应的网管软件使用等。 3、了解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质和用途，初步形成企业信 息系统和计算机通讯网络的整体概念。 4、通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新 成果新技术的应用情况。 三、实习内容： 1、金杯CIMS。 2、大显网络集成工程建设。 3、铁通光纤数据通信、网络设计 四、实习单位： 1、__铁通公司：局域网的组成、光纤通信。 2、__汽车制造厂：企业生产流程、控制网络、管理网络、企业生产信息管理集成系统软件结构、功 能、实现、应用情况。 3、大显网络工程公司：企业生产流程、控制网和管理网集成硬件平台、软件平台、企业信息管理系统 软件结构、功能、实现、应用情况。 电子信息工程专业实习报告篇2 实习目的 生产实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节，生产实习是在学生已学习了专业基础课和部分专 业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过生产实习，能够使学生接触生产、科研、企业 管理，达到理论与实践相结合的目的，加深对专业的了解，拓宽知识面，获得基本操作训练，是培养学 生分析问题和解决问题的重要途径，是培养高素质应用型人才不可缺少的环节。 实习时间： 20__.06.25——20__.06.29 实习地点： 肯纳电子有限公司 实习单位介绍： __电子有限责任公司坐落于美丽的江城汤逊湖之滨，临近数所高校，交通便利;专注于工业测试与控制系 统的研究开发和生产，是国内早期致力于张力控制系统研究的企业，迄今为止，已有十余年的历史。公 司拥有实力雄厚的开发和应用团队，以科技创新、高质量的产品保障以及无间隙客户服务为企业发展主 旨，致力于中国印包机械控制系统、复合机控制系统、切割机控制系统的技术提升，以全面提升国内机 械控制行业的竞争力为己任。 通过多年的研发，公司已形成了张力控制系统、张力控制器、手动张力控制器、张力传感器、张力变送 器、功率放大器、CCD光电纠偏控制器、切割机、节能器系列产品，公司张力类产品广泛装备于国内印 包装、纺织电线光缆等多种行业机械设备上。 公司特为广大高校电类专业院系设立生产实习中心，让学生在实习中心自己动手的过程中了解电子产品 从生产流程，品质控制到检测手段等一系列生产过程，接触并了解当今最前沿的电子产品生产技术(SMT 表面贴装技术)及管理模式。让学生理论与实际相结合，为今后的工作打下良好实践基础。 实习内容及过程 本次实习共五天，五天的基本安排为： 第一天：上午是实习场所的一些介绍，以及一些焊接技术的介绍，下午是对实习期间的实习所做的电话 机的原理的一个介绍。 第二天：上午前面两个小时左右时进一步对几种焊接技术的进行介绍，重点是对手工焊接的一些要点和 应该注意的问题的介绍，为后面近两天的手工焊接PCB板做准备，后面两个小时是就一些基本元件包括 电容，电感，电阻，二极管和三极管的识别和分类的介绍，也是为在后面的作业做准备。 下午就是进行元件的分辨了，这个过程比较的耗时间。 第三天：根据具体的分组情况，模仿流水线作业，每个组员根据自己的所安排的工作，按需跟组员之间 互相分类和查找自己工作时所需的元件，然后是用元件分完后，用数字万用表检测是否为自己所需，下 午就是焊接过程了，由于我们平时在学校用到的都是通用板，焊接起来并没有那么的费力，以及相关的 问题也不是那么的明显，而在这次实习中，问题很严重，这个也直接导致了后面我们是电话机不能完全 实现功能。 第四天：PCB板的焊接基本结束，主要是进行了一些补焊的工作，还有就是焊接了多引脚的液晶屏，这 个焊接的过程中主要是在发挥了阻焊剂的作用的同时还有效的利用了液体的粘滞性，然后就是对主板的 一些