- 5
- 0
- 约9.99千字
- 约 4页
- 2023-01-11 发布于四川
- 河北教育出版社、花山文艺出版社
- 举报
2022 年 6 月 教育教学论坛 Jun. 2022
第 26 期 EDUCATION AND TEACHING FORUM No.26
职业院校心理健康教育课程师资队伍建设探索
赵梦丹,黄 偲,张玉婷,金彦成
(天门职业学院 思政课部,湖北 天门 431700)
[摘 要] 职业院校
您可能关注的文档
- “动物防疫与检疫”课程项目化教学改革探索与实践-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “针灸治疗学”理论实践混合教学模式的应用研究-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “互联网+ 教育”指导医学生科研课题的教学思考-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “一带一路”背景下土木工程专业留学生人才培养策略-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 融入OBE 理念的电力电子技术产学研用课程研究-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于SPOC 的混合式教学在“药理学”中的应用探析-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “中国近现代史纲要”专业知识点拓展路径探析———以“护国运动”教学为例-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 数学类课程实施教考分离模式的必要性-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 人工智能背景下新型职业人的素养需求与培养对策-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 职业院校教育教学质量保障体系的构建研究-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
原创力文档

文档评论(0)