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- 2023-01-16 发布于江苏
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简述应试教育在学校体育中的反映
只抓学校代表队的尖子运动员
只抓学校代表队的尖子运动员
忽视学生个人兴趣
以达标技评为目的
以考试内容为教学内容选择的主要依据
简述学校体育目标的理论依据。
学校体育的基本功能
学生身心特点和学习需要
社会发展的需要
学校教育和国民体育发展的需要
学校体育的环境和条件
简述军国民学校体育思想的特征。
以强烈的爱国激情为理论基础
以强烈的爱国激情为理论基础
依附教育思想而存在
重视身体训练和培养军人精神
简述我国古代六艺教育的主要内容。
礼指礼节,主要是道德教育
礼指礼节,主要是道德教育
乐指指音乐、诗歌、舞蹈的教育
射指射箭技术的学习
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