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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.太阳和月球都(? ?)。
A.会发光? ? ? ? ?B.一样大? ? ? ? ?C.是球体
2.以下不可以用来证明地球是球体的证据是(? ?)。
A.人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到帆顶,然后再看到船身
B.月食时,人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的
C.观察船模在球面和平面上的移动现象,有所不同
3.(? ?)这天我们看不见月相。
A.农历每月初一? ? ? ? ?B.农历每月十五? ? ? ? ?C.农历每月二十三
4.月球表面有些地方亮有些地方暗,这些比较亮的地方主要是(? ?)。
A.地势比较高的地方? ? ? ? B.地势比较低的地方? ? ? ? C.地势比较平的地方
5.下列说法正确的是(? ?)。
A.凡是无色透明的液体都能饮用? ? ? ? ?B.自然界中的水主要用于人们的日常饮用? ? ? ? ?C.地球表面的的大约三分之二是水
6.太阳和月球看起来大小差不多,是因为:(? ?)。
A.太阳距离地球比较远? ? ? ? ?B.月球距离地球比较远
7.如果我们把庞大的地球缩小,制成一个直径为1米的地球仪,赤道半径只比极半径长1毫米多,这么微小的差别在 地球仪上很难表示出来,所以我们使用的地球仪都是正球体。地球不是一个(? ?)。
?
A.正球体? ? ? ? ?B.椭圆球体? ? ? ? ?A.正球体? ? ? ? ?B.椭圆球体
8.早晨阳光照在日晷上时,(? ?)是正确的木杆影子。
A.? ? ? ? ? B.? ? ? ? ? C.
9.中国所在的大洲是(? ?)。
A.亚洲? ? ? ? ?B.非洲? ? ? ? ?C.美洲
10.古代一个时辰表示(? ?)小时。
A.1? ? ? ? ?B.2? ? ? ? ?C.3
二.填空题(共10题,共44分)
1.太阳为我们送来(? ? ? )。阳光下,物体会产生(? ? ? )。
2.日晷是我国古代的一种(? ? ? )的仪器。
3.太阳比月球的体积大得多,但太阳离地球的距离比月球离地球的距离(? ? ? )得多,所以我们看上去(? ? ? )。
4.将木圆柱放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的(? ? ? )和(? ? ? )是不同的。
5.月球又称“月亮”。在伽利略发明(? ? ? )之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有(? ? ? ),没有(? ? ? ),昼夜温差很大,声音无法传播。
6.月球上既没有(? ? ? )和(? ? ? ),也没有生命,但月球上有丰富的(? ? ? ),所以,现在很多国家都在致力发展登月技术。
7.地球表面的(? ? ? )面积远大于(? ? ? )面积。
8.学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:(? ? ? )。
9.很久很久以前,绝大多数人认为天是(? ? ? )的,地是(? ? ? )的。
10.物体影子的长短、方向随着光源的? ( ?????)?、( ?????)、的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源的( ?????)有关;物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的( ?????)有关。
三.判断题(共10题,共20分)
1.从地球仪上看,地球上海洋多,陆地少。(? ?)
2.月球的背面和正面是一模一样的。(? ?)
3.同一顶帽子,产生的影子形状都相同。(? ?)
4.月球的质量大约是地球的。(? ?)
5.月亮只在晚上才能看到。(? ?)
6.月球自己不发光,在阳光的照耀下月球只有一半是明亮的。(? ?)
7.环形山的形成与许多因素有关,但是与陨石撞击没有关系。(? ?)
8.可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。(? ?)
9.月球对地球的影响有很多,比如潮汐现象。(? ?)
10.一天中,阳光下物体影子的长短变化规律是:长——短——长。(? ?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
? ? ?满月? ? ? ??
?????? ? ?新月
? ??上弦月? ? ???
? ? ? ? ? ?下弦月
? ??蛾眉月? ? ??? ?
? ? ? ? ? ? 凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共36分)
1.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
2.观察地球仪,记录我们的发现。
3.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么
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