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2020年第4期 SCIENCE FANS 教育教学1
提高高中数学课堂教学质量的有效策略
刘 敏
(淄博实验中学,山东 淄博 255000)
明确学生的教学主体地位,在课堂教学中充分体现学生的主体性,是新课程改革标准中的重要内容,同时
【摘 要】
也是现代教育教学中提升学生学习质量与效率的有效手段。然而,传统课
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