奥数秘决加减乘除法小学中学高中的速算与巧算方法有例题有习题.pdf

奥数秘决加减乘除法（小学中学高中）的速算与巧算方法有例 题有习题 速算与巧算 速算与巧算知识背景： 速算与巧算是计算中的一个重要组成部分，掌握一些速算与巧算 的方法，有助于提高我们的计算能力和思维能力。我们先学习加、减 法的巧算方法，这些方法主要根据加、减法的运算定律和运算性质， 通过对算式适当变形从而使计算简便。在巧算方法里，蕴含着一种重 要的解决问题的策略。转化问题法即把所给的算式，根据运算定律和 性质，或改变运算顺序，或减整从而变成一个易于算出结果的算式。 一、加减法简单例题 例题： 例1:1234+5678+8766+4322 分 析 : 请 仔 细 观 察 后 , 发 现:1234+8766=10000,5678+4322=10000,如果两数相加,恰好凑成 10,100,1000,……就把其中的一个数叫做另一个数的补数，这两个 数为互为补数。 这类题的速算方法是:运用加法交换律、结合律,把互为补数的两数 先加,然后,再把所得的和相加。解:1234+5678+8766+4322 =(1234+8766)+(5678+4322) =1000+1000 =2000 例2:2000-70-40-60-30 分析:请仔细观察后,发现:70+30=100,40+60=100 方法:把几个互为”补数”的减数先加起来,再从被减数中减去。 解:2000-70-40-60-30 =2000-(70+30+40+60) =2000-(100+100) =2000-200 =1800 例 3:58+56+63+62+57+60+59+65+61 分析:请仔细观察后,发现:题中的这些加数,都接近于”60”。 方法:当几个加数都比较接近于某一整数时,就选这个整数为”基准 数”。 解:58+56+63+62+57+60+59+65+61 =60×9-2-4+3+2-3+0-1+5+1 =540+1 =541 例 4:16×125×25×5×4 分析：请仔细观察后，发现：题中有些特殊的因数 (125、25、5) ， 125×8=1000, 25×4=100, 5×2=10 方法：把这些两数的乘积是 10,100,1000……的,先乘。 解:16×125×25×5×4 =2×8×125×25×5×4 =(125×8)×(25×4)×(5×2) =1000×100×10 =1000000 例 5:27×46÷79÷46×79÷27 分析:这类题目,如果按照我们学习的运算顺序进行运算,就会影响计 算速度。 方法:根据题目中的特点,合理选择先乘还是先除。 解:27×46÷79÷46×79÷27 =(27÷27)×(46÷46)×(79÷79) =1×1×1 =1 二、习题 1.576+63-176+37 解?带符号”搬家”) 576+63-176+37 =(576-176)+(63+37) =400+100 =500 2.50+49-48-47+46+45-44-43+42+41-40-39+38+37-36-35 解?通过前后次序的交换,把某些数结果放在一块,使计算简便) 原 式 =(50-48)+(49-47)+(46-44)+(45-43)+(42-40)+(41- 39)+(38-36)+(37-35) =2×8 =16 3.99+101+98+97+100+102+103+103 解?找基准数法) 原式=100×8-1+1-2-3+0+2+3+3 =800+3 =803 4.625×8×25×125×5×128 解：(方法同例4) 原式=625×8×25×125×5×128 =625×8×25×125×5×(2×4×16) =(625×16)×(125×8)×(