小学语文三年级下册翠鸟课件.ppt

整体感知用自己喜欢的方式读读课文，读准字音，读通句子.然后说一说你都了解了翠鸟的什么特点？外形美丽、动作敏捷、住所隐蔽。 。请大家大声朗读课文第一自然段，四人小组交流讨论：1、作者描写了翠鸟的哪些身体部位？2、翠鸟身体各部位的特点是什么？ 通过讨论，我们知道了翠鸟的外形特点。眼睛：嘴巴：头上：背上：腹部：爪子：橄榄色浅绿色赤褐色透亮灵活又尖又长红　色翠绿色按从上到下的顺序描写的。 　　 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。橄榄色浅绿色翠绿色赤褐色颜色非常鲜艳 -9-橄榄色的头巾你从文中发现了什么修辞手法？ 浅绿色的外衣赤褐色的衬衫比喻头上的羽毛背上的羽毛腹部的羽毛体会到作者对翠鸟的喜爱之情。 1. 抓住事物的特点；2. 仔细观察，按一定顺序写；3. 运用比喻、拟人等生动的表 达方式。写法总结：（外形） 燕子→ 想一想： 自由读课文第二、三自然段，用“—”画出描写翠鸟机灵的句子。 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。写出翠鸟的动作迅速、敏捷，十分机灵。▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲用“▲”标出表示动作的词 比一比，你喜欢哪一句？为什么？1、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面飞。 翠鸟