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湘少版小学英语三年级下册
全册教案设计
Unit 1 How are you?
第1课时 A B
教学目标
(一)语言目标
1.能听懂、会说、认读问候语“How are you?”。
2.能用“How are you?”问候他人并用“Im fine. And you?”作出回应。
(二)应用目标
1.指认并读出句型。
2.能根据不同时段运用不同的问候语。
3.能听懂会说A部分的对话和B部分的问候语。
教学重难点
1.重点:能用句型问候他人并作出回应。
2.难点:如有学生将fine和five两个单词的读音相混淆,可采用Phonics拼读法帮助学生正音。
教学准备
用于新授的句型条
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